<p> 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，根据省教育厅《关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》，结合我校实际情况，为更好地传承、弘扬非物质文化遗产，真正让孩子们认识非遗、了解非遗、传承非遗。2020年12月6日，我们踏上了研学之旅——槟榔谷研学基地。去感受海南特色黎苗族文化，感受黎苗风俗民情，领略海南少数民族的风情魅力，加强学生民族团结意识。让孩子亲身体验非物质文化遗产的技艺，探索求知、体验合作、分享成果，让孩子们在实践中收获快乐，在学习中收获成长……</p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">出发咯</b></li></ul><p> 身未动，心已至。 早上7点50分，集合完毕，我们踏上了研学之旅。大巴车上载满了孩子们的欢乐和笑语。</p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">开营仪式</b></li></ul><p> 开营仪式结束， 孩子们带着兴奋的心情开始了“海南黎苗非遗文化寻宝探究”之旅。</p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">探究之旅</b></li></ul><p><br></p> <p> 老师们生动的讲解，为孩子打开了黎苗非物质文化遗产的大门，孩子们聚精会神地听得津津有味。</p> <p> 槟榔谷研学旅行，让学生从小知道非物质文化遗产的重要性和独特魅力。追忆历史才能懂得珍惜非物质文化遗产，让其得到传承和保护。</p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">午餐&午休</b></li></ul><p> 不知不觉已到午餐时间，同学们早已饥肠辘辘。虽然饭菜很普通，但是色香味俱全，又因为相聚此刻，大家都吃得津津有味。</p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">体验合作</b></li></ul><p> 午餐过后，我们有幸体验黎苗族非物质文化遗产：扎染、藤编和竹编技艺的制作过程。在扎染老师和蔼可亲的教学下，孩子们有条不紊地各自操作：花朵、爱心、星空和旋风图案……只要孩子们能想到的都做得有模有样。乐此不疲，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。</p> <p> 藤编和竹编制作看似简单，其实这一门技艺很有讲究，需要制作人心灵手巧，粗中有细的编制。孩子们听完技艺传承阿婆讲解制作过程后，每个人都参与编制起来，顿时，智慧的火花充满了整个体验区。</p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">教师体验</b></li></ul> <ul><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">分享成果</b></li></ul><p><br></p> <ul><li style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">集体合影</span></li></ul> <p> 非物质文化遗产是人类的无形文化遗产，是最古老最鲜活的文化历史传统。活动中，孩子们近距离聆听了传承人的故事，触摸了传统的工艺作品，观看了代代相传的手工技艺，体验了有趣的制作，感知了传统工艺的魅力，播下了对非遗文化热爱的种子。</p>