改变旧思维，迎接新高考　　——记2020年广东省第十三届二轮备考研讨会

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教学

朱晓燕

2020年12月5日，广东省各地市高中校长、高中骨干教师代表和知名专家齐聚汕头市聿怀中学，参加江西金太阳教育主办的“广东省第十三届二轮备考研讨会”

一、专家引路，解读新高考形势下的高三二轮复习备考策略

5日上午，在简短的开幕式后，江西金太阳教育的焦兆群院长给大家作了《新高考下的高三二轮复习备考策略》的专题讲座。

主要从四个方面给我们二轮备考指明了方向。首先，要定位清晰，明确复习目标；其次，要统筹规范，进行专题突破；第三，精心备课，提高课堂效率；第四，精进训练，突破复习瓶颈。让在场老师受益匪浅。

特别是针对教师备课，提高课堂效率方面，焦兆群院长指出，教师要真正做到去备学生存在的问题，备高考的真题与题型，有针对性的训练以及教学思路与策略。这些宝贵的建议给了我新的思路和方向。

在高三二轮复习过程中，我们还要坚持“让学”的原则，运用逆向设计，让学生自己去领悟，去寻找、整理、归纳的原则。真正突出学生的主体地位，真正落实核心素养。

二、聚焦英语试题特点和命题趋势，深度观察高三英语复习对策。

5日下午，华南师范大学外文学院，朱晓燕教授依据2017版《英语课程标准》，新高考形势下如何对高三英语二轮复习做了具体的阐述。

在高三英语复习中，部分英语教师希望学生通过刷题来提升词汇、语法和答题技巧，而出现学生厌倦、老师疲惫焦虑等怪圈。朱晓燕教授依据《新课程标准》提出了新的复习思路、依据课本内外语篇体裁进行阅读，培养学生的语篇意识。

接着，朱晓燕教授以生动而真实的课例为载体，为老师们做了题为“英语读写综合教学中的语篇解读”的专场讲座。就在读写课教学过程中，建议我们通过input---intake---output三部曲指导学生独立完成语篇书写。

从此次的讲座中，我重新审视和反思了自己的英语教学，反思我们英语教研组如何做到与时俱进，真正将语篇教学与我校的这些学困生完美结合。

最后，感谢学校给我们此次出去学习的机会，让我们重新认清新形势下的高考方向，为高考二轮复习备考指明了方向。

每一次出行，都是新的洗礼!随着新时代的发展，我们要不断更新自己的教学理念，真正为教育事业贡献自己的一份力量。