它山之石可以攻玉——天水郡小学党支部组织党员与骨干教师赴西安培训学习

虞亡秦霸

2020年12月3日，天水市天水郡小学党支部组织部分党员和骨干教师一行16人，赴古城西安培训学习。党支部多方筹措，精心安排，动员组织语文，英语教研组教师积极参加，为深化新课程实施，提升教师专业素养和教学能力发挥了重要作用。 一直以来，天水郡小学党支部牢固树立党建与业务工作融合发展的理念，围绕抓党建促业务的中心工作，明确党支部职责定位，着力增强党组织功能，激发党员及教师干事创业的精气神，号召全体教师主动学习，多方面多层次提升个人能力，更好地服务于教育教学工作。本次活动围绕“综合性学习特色课程和主题探究式课程教学”的主题展开，紧跟我校存在的教学焦点难题，直面语文，英语教学现状，创新课堂特色，开阔教师视野，提升专业素养。 其次，党支部经常教育党员把讲政治的要求落实到业务工作中。推动学以致用，学用结合，把理论学习与业务提升结合起来。本次活动一开始就以高标准，严要求教育全体参训学员高度重视，学习过程要认真参加，做到学有所获，悟有所得，以高度的责任意识严格要求自己，将学到的先进理念和教学方法推广到我校的教育工作中来。 本次活动党支部结合学校实际工作，推动党员立足本职，尽职尽责，在组织本次培训活动中，党支部书记沈岷雯同志积极筹划，组织集体讨论，详细部署，支部委员王明明同志主动前往带队，负责全程服务工作。 学有所得：1.基于课堂又高于课堂课堂的操作理念。课堂教学活动成果的呈现是基于老师和学生在课堂上的互动与交流，而学生所得应该要高于课本的知识，高于教师的教学设计。2.语言教育从学知识到会交流，从会交流到提素质的思维跨越。在近代史中，学生学外语主要是为了获取知识，三十年前，学生学习英语是为了与世界交流，而在当今社会，随着祖国强大和世界发展的变化，英语学习提出了核心素养新要求。3.育人情怀与生活教育常态化的体现。人本立场的文化浸，文化意涵，儿童本位，人的教育的课堂教学实践，时刻把握学生的培养方向。4.特色教学成功实践。与学生谈思想、情感、信心、进步、责任、未来、担当、国家、世界等。