伏口中学“百家讲谈”第三期——做一个让学生喜欢的老师

笑看江湖

<p><span style="color: rgb(34, 34, 34);">  “亲其师,信其道;尊其师,奉其教”。</span></p><p><span style="color: rgb(34, 34, 34);"> 如何让学生亲近老师,亲近课堂?带着这个疑问,伏口中学“百家讲谈”第三期——“如何做一个让学生喜欢的老师”开谈了。</span></p> <p>  英语组邱爱姣老师一上台便语惊四座:高颜值的老师学生更喜欢!美国大学的实验,心理专家的调研都佐证了这一观点。爱美之心,人皆有之啊!(请允许我为自己找回点面子:我很丑,可是我很温柔……😂😂)。</p><p> 邱老师接着从思想情感、教育教学技巧与能力等方面入手分享她的教育心得,最后她说:学生喜欢我们或许始于颜值,但我更期待他们是敬于我们的才华、忠于我们的人品,青出于蓝而胜于蓝。</p> <p>  如何做学生喜欢的老师?</p><p> 政史地组李慧老师给我们“传经送宝”:</p><p> 一个印象:即给学生留下良好的第一印象,衣着整洁、脸带笑容、充满激情是“好印象”的标配哦! </p><p> 两个法宝:爱心和激励。她搬出了她初中求学遇到的恩师、现在的同事——爱心满满的罗建容与罗萍花老师为她的观点作证。是啊!这两位老师用自己无私的爱激励着一批又一批的孩子成人成才,她们的确是“靠谱的证据”。</p> <p>  如何做学生喜欢的老师?</p><p> “三高”美女老师(高颜值、高才学、高情商)徐梦梦不走寻常路,反弹琵琶,另辟蹊径从学生口中找到了“不喜欢老师”的种种“劣迹”:不修边幅衣着邋遢、口齿不清口水不少、一惊一乍拍桌打椅、拖堂占课作业多、专告恶状下黑手……(吓得我恨不得找个地缝钻进去……🤫🤫😂😂)</p> <p>  如何做学生喜欢的老师?</p><p> 理化生组龙湘颖老师支招:首先喜欢是相互的,得让学生感受到老师的喜欢;其次要有包容心,“宰相肚里能撑船”;最后是要公平公正,手心手背都是肉。她说,做一个学生喜欢的老师是一种能力与智慧更是一种情怀!</p> <p>  如何做学生喜欢的老师?</p><p> 数学老师杨恋用问卷调查的方式从学生中获取的答案是:</p><p>1.干净</p><p>2.幽默</p><p>3.有爱</p><p>4.严格</p><p>5.有才</p><p> 她自己的感悟是:学生喜欢老师始于颜值,忠于才华。</p> <p>  体艺组王冬生老师是个有文化、有想法也有做法的老师,他征服学生、赢得学生喜欢的方法也较独特:他将学生归类为六个特殊群体,对这些孩子的家庭背景、生活环境、性格特点、特长爱好等方面进行了细致的了解与分析,因材施教,赢得了学生的尊重与喜欢。</p> <p>  什么样的老师学生最喜欢?</p><p> 老教师们用活到老学到老的态度,用赞许肯定的目光告诉你:学高能为师,身正应是范!</p> <p>  本次活动持续了将近三个小时,其间掌声迭起,笑语不断。最后,陈善桂校长作总结:做一个让学生喜欢的老师,要用真情换真情,要用行动推行动,要用激励促成长!伏中教育任重而道远,希望老师们用爱心与才华构建让学生喜欢的课堂,打造让学生喜欢与家长满意的学校,再谱伏中教育华章。</p>

老师

学生

喜欢

如何

才华

爱心

伏口

讲谈

高颜值

颜值