<p> （通讯员徐瑶）为了激发学生学习英语的兴趣，丰富词汇量，检验学生掌握英语单词的情况，提高学生拼写及记忆能力，创造浓厚的英语学习氛围，丰富同学们的课余文化，促使学生“爱英语，学英语，用英语”，我校三至六年级全体学生开展了一次英语单词拼写大赛。通过此次活动的实施，使得学生有了发现问题、解决问题，互相交流、取长补短的机会。</p> <p> 本着从基本单词、加强学生记忆单词能力为出发点，此次比赛以年级为单位统一试卷，要求学生在规定时间内完成单词默写，同学们以极大的热情和认真的态度参加了这次活动。</p> <p> 瞧！同学们或专心致志，或笔尖飞扬，或神情专注，或苦思冥想。</p> <p> 通过英语老师们的仔细商讨，认真阅卷，客观公正的评选出各班级的“单词大王”。</p> <p> 此次活动让师生们受益匪浅。教师们通过竞赛清楚了学生对单词的掌握程度，从而及时调整复习计划，有针对性地进行复习指导；学生通过本次竞赛，及时发现自己单词学习中存在的漏洞和需要加强复习的地方，从而让后段时间的复习更具目标性和主动性。我们相信：学生能从本次竞赛中总结经验，学会更加科学地、有条理地进行英语学科复习，力争在期末考试中发挥自己最好的实力和水平，向学校和自己交出一份满意的答卷。</p>