<p>2019级学自委[2020]第81期（20201208）</p> <p>班级文化是一个班级的班魂，它激励我们在学习上奋勇前行，激励我们为我们的理想努力拼搏。班级文化的展示，同时也是一个班班风班貌的体现。上周，在我们年级全体学生和老师的努力下，班级文化的展示成功进行。</p> <p>239班</p><p>切合主题，每一位同学都精神饱满，声音洪亮，面对外校的老师和家长，他们毫不怯场，用铿锵有力的声音向他们展示了我校风貌。形象地体现出班魂，同时也结合我校课改，表达了要以积极向上的态度，鲁迅先生不畏艰险的精神面对今后的学习生活的志向。</p> <p>240班</p><p>语言情感方面得到突飞的进步，同学们在座位上的配合十分默契，肢体动作多而不杂乱，有讲解文化之意，传听故事之美。</p> <p>241班</p><p>大家团结一致，众志成城。大到每一个段话，每一个句子，小到每一个词语，每一个字，都无不融合着十二中的教育理念，班级的灵魂人物。小组精诚合作，每一位同学用心思考，时刻牢记老师的嘱咐，用真实的想法去构思每一个场景，创造了此次班级文化展中的每一个璀璨</p> <p>242班</p><p>相比其他班来说，最独特的地方就是内容都是以诗歌的形式为大家呈现的，这正体现了梦寻轩如徐志摩般富有诗意的思想文化。无论是什么内容，都与徐志摩这个核心人物关系密切，前后梁还联系了学校的课改及新学习新模式的办学理念，但可能是因为诗歌的语言的简洁含蓄，班魂的体现不是特别突出，一些要表达的内容没有很好的传达出去。</p> <p>243班</p><p>班级文化展示的同学，不怯场，声音亮，同学们喊口号，班级公约，誓言时都声音洪亮，气势磅礴。小组展示时语言条理，没有忘词现象，不卡壳，不拖沓，声亮。美中不足的是唱歌时声音较小，且动作较少。</p> <p>244班</p><p>徽因亭的班级文化展可圈可点，展示的每一位同学衣冠整洁，精神抖擞，所展示内容精彩，展现了徽因亭卓越风姿，林徽因的优秀品质在徽因亭打每一位同学身上体现出来。徽因亭美中不足的是介绍的同学出现失误，但另一位同学机智的将场面挽回，展现了徽因亭同学的风采。</p> <p>245班</p><p>整体班级风貌好，紧密结合班级人物孙中山精神，班魂富有凝聚力，全班齐读班级目标，班训，班级公约时声音响亮，合唱班歌时还加入了吉他伴奏</p><p><br></p> <p>246班</p><p>通过此次的班级文化展示，在同学们的表现中体现了每一位同学都要在未来的日子里在黄继光精神的指引下为班级做出贡献的坚定信念，展示的过程中，展示同学的口齿清晰，体态大方，展示内容和黄继光精神，十二中课改紧密结合，整体班魂突出。在班歌展示环节时添加了许多音乐元素，例如有同学现场伴奏，其次还有手势舞的融合。但是，在展示中也有一些不足之处，比如，展示的同学声量较小，没有使展示氛围起到一定效果。</p> <p>外校老师参观</p> <p>政教校长王文杰老师听文化展有感</p><p>十二中2019级班级文化展有感</p><p>2020注定是不平凡的，本来5月就应该盛开的精彩一幕，由于疫情推迟到今天，无论怎样，十二中一年一度的班级文化大餐终于如约而至，四个班主任凝心聚力，8个班300多名学生不懈努力，形式多样，内涵丰富，主题突出，三段五环节新学习理念贯穿始终。有的班整场文化解读妙语如珠，口吐莲花，彰显深厚的国学底蕴，看得出班主任的功底与学生的智慧;有的班新学习新课改首尾呼应，舞蹈乐器相得益彰，看得出班主任和学生的精心打造;有的班班主任和主持人一起亮相，班主任道出深情的寄语;有的班学生展完班主任收尾，给文化展画上点睛之笔,看的出班主任与学生的匠心设计。太棒了！十二中会因你们而骄傲，为你们点赞!!!</p> <p>初二年级筹备了近一年的班级文化展圆满结束。在班级文化的构思和实践中，全年级300多名学生集体出力，为各班班级文化做出了贡献。8个班的文化展各具特色，在短短的十几分钟里，同学们展现出了“众人拾柴火焰高”的团结，“长风破浪会有时”的拼搏，“俯首甘为孺子牛”的奉献，“三更灯火五更鸡”的努力。</p><p>班级文化展不仅是班级文化内涵的展台，更是同学们团结拼搏的赛场。班级文化展的筹备增进了同学们的凝聚力，班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。我们会一直努力奋斗、团结拼搏，我们定将不负所望，走向辉煌！</p> <p>制作:宣传部白宇哲</p><p> 宣传部王诗雨</p><p> 各班文化展评委代表</p>