语言课《长颈鹿🦒不会跳舞》

A🎈拿糖糖换钱🎈

<p><b>活动目标:</b></p><p><b>1、通过读图,尝试在教师简单引导下大胆创想,独立讲述,表达自己的想法。</b></p><p><b>2、通过倾听音频,准确找到对应内容,进行连线,培养文字与图片的对应能力。</b></p> <p><b>老师给宝贝们讲述绘本故事,宝贝们听的津津有味</b></p> <p>长颈鹿🦒最后在蟋蟀的帮助下,跳出了优美的舞蹈,原来蟋蟀已经观察杰拉德很久很久了。接下来,就让我们一页一页地去找一找蟋蟀的身影吧!</p> <p>宝贝们刚开始对蟋蟀不是很了解,通过对每页图画的观察,找蟋蟀的速度越来越快了!</p> <p>看看,宝贝们是不是很厉害!不管画面内容是什么样的,宝贝们都能一眼找到蟋蟀</p> <p>动物们看到杰拉德的曼妙舞姿,惊讶的目瞪口呆。“目瞪口呆”就是睁大眼睛,说不出话来的样子!宝贝们也一起进行了模仿</p> <p>表达表现:现在让我们一起跟着音乐🎶模仿着杰拉德优美的舞姿开始偏偏起舞吧!</p> <p>操作游戏单:小朋友们听音频,将词语和相应的图片进行连线</p> <p>认真的你们,听着音频完成每一步操作</p>

蟋蟀

宝贝

杰拉德

音频

舞姿

长颈鹿

目瞪口呆

连线

讲述

一页