<p> 凛冬已至，孩子们的热情却依然高涨。因为民族小学三年级十九班的家长课堂又如约而至。</p> <p> 本次给孩子们授课的家长是田梓萱的妈妈，她也是一位小学教师。</p> <p> 课前她精心地准备了课件，还认真的准备了一份详尽的讲课稿。</p> <p>她要教给孩子们的是如何制作手抄报。</p> <p> 首先，她带同学们欣赏了一些手抄报，让大家对手抄报有了初步印象。</p> <p> 梓萱妈妈还带来了一些他们学校的作品，欣赏了别人的成功之处，探讨了别人值得改进的地方。</p> <p>孩子们听得津津有味。</p> <p> 接着，梓萱妈妈对手抄报的结构板块儿进行了解读。</p> <p> 她语重心长的告诉孩子们，无论大家把刊头放在哪个位置，一定要做到醒目。</p> <p> 说完，孩子们就兴致勃勃地着手设计自己的刊头了。</p> <p> 写好刊头，梓萱妈妈又带领大家学习画插图。她提醒大家注意，冷暖颜色要和谐搭配。</p> <p> 紧接着，她又讲了“标题”“花边”和“文字”三个板块儿，孩子们在她的指导下逐步完善自己的手抄报作品。</p> <p>孩子们的作品出炉啦！</p> <p> 我相信，让家长走进课堂，变身老师，一定是家校互动的有效方式，也是调动学生学习兴趣，激发他们上进心、培养他们荣誉感的一剂良方。学生家长进课堂，家校教育齐头进！</p>