<p> 乘着歌声的翅膀，我们能到达梦的远方。站在巨人的肩上，我们更明了烟花的绚烂。期中考试结束后，我校树立刘明老师为学习榜样，号召全校教师学习刘明老师先进教学经验，特此召开了语文英语研讨会。</p> <p> 会上郭校长浅谈刘明老师本学期的教学成绩，认为刘明老师能在短短半个学期内把学生成绩由全镇倒数提升到第一，需要我们认真研究、学习和总结。希望老师们能珍惜这次研讨，吸取经验，总结教训，并能运用到今后的教学工作中，再接再厉再创佳绩。</p> <p> 会议进入第二项由刘明老师做经验报告。刘明老师认为注重学生听课习惯和作业习惯的养成。讲课内容根据班级具体情况贵精不贵多，把目标调的低一点，内容细一点，还要适当奖励。注重学生计算能力培养，注重试卷和作业错题改正过程。</p> <p> 王在祥老师听完报告后，反思在对待差生问题上缺乏细心、耐心以及决心。工作细节落实不到位，造成事倍功半的效果。同时，课堂教学方面备课不细致，过程不扎实，没有更多考虑学生具体情况，今后更多关注学生本身。班级管理更要精细化，调动每位学生积极性。</p> <p> 方培培老师认为，语文成绩的提升，作文很重要。今后也应该和刘明老师一样不能追求速度，把学生作文质量放在第一位。对于差生，更要从小处入手，提高差生学习自觉性和紧迫性，由“要我学”变成“我要学”。加强试卷讲解，精讲细讲，加深对题型和内容的思考理解。</p> <p> 陈建雯老师发言，首先一定要重视预习的重要性，只有课前充分预习，教学过程才能轻松，效果才能高效。其次，强调每天教学任务的计划性，让学生知道今天学什么，学生才能有条不紊，步步为营，学生心里有底，学的才能扎实。第三，注重学习习惯养成。学习不是一朝一夕，养不成好的学习习惯，学生学的累，老师讲的累，学习效果大打折扣。</p> <p> 丁继标老师着重强调读写练的重要性，课前预习流利读，课堂讲解有感情读。生字学习不松懈，低年级写生字，高年级写感悟。课后练习更重要，通过同步练习和练习册大量练习，加深课文理解，解决重难点，补上遗漏点。同时，纠正答案时，人人都是小老师，在加深题目理解同时，提高学生积极性，一举两得。</p> <p> 田令令老师强调作文重要性，要从小处入手。首先培养观察的习惯，不怕观察太细，要观察出自己的见解。其次注重写作方法的指导，要具体到作文的每一句话。差生方面，怎么重视都不为过，针对每个差生，做好跟踪观察，班级任课老师形成合力，共同监督。</p> <p> 巩玉娟老师认为提高语文学习质量，要尊重学生、理解学生。对于差生要找到问题根源，对症下药，才能药到病除。其次与学生要用心交流，先教学生做人，让学生珍惜学习机会。以德服人，以理服人。</p> <p> 张华老师在看待差生问题上，认为差生问题每个班级不可避免，想提高成绩，就要把影响最小化。张老师提出家庭问题是差生形成的重要因素，治标不治本，到头一场空。习惯问题也是差生形成的重要原因，这就需要考验老师眼力、心力和智力。在教学过程中，强调小组学习的重要性，课堂评价围绕小组召开，促使小组成员互帮互助，互相监督，形成合力。</p> <p> 李因杰老师再次强调习惯养成重要性，家校共育不是一句空话，应把学校教学、管理透明化，家校之间平等化，欢迎家长随时监督，提出意见。师生关系要融洽、平等化。兴趣是最好的老师，喜欢一门课程，先喜欢一位老师，做学生的良师益友，取得事半功倍的效果。</p> <p> 会议进行第三项，郭校长做总结发言。郭校长认为，成绩是老师的立身之本，是家长满意、学校认可、同事肯定的基础。成绩取得不容易，首先，要处理好家庭、工作之间的关系。家庭和事业互为保障，不能顾此失彼。其次，用心、用功、落实三者缺一不可。用上心思，花上功夫，最终要看落实效果。老师们不能低头蛮干，要巧干、苦干，最终落实在会干上。希望通过本次研讨会，老师们认识到自己的不足，撸起袖子加油干！期末考试能给自己、给学校、给家长一份满意的答卷。</p> <p> 放城镇太平联小</p> <p> 2020年12月7日</p>