减轻学生课业负担,我们在行动 ——第二实验小学老干组同志到鹿门铺校区督查减轻学生课业负担落实情况

龚小红每天多多笑笑

<p>  为了切实减轻中小学生过重的课业负担,落实教育局文件要求,全面推进素质教育实施,给学生留下更多的自主学习时间,培养学生的自主能力、学习能力、实践能力,促进学生个性发展、全面发展,第二实验小学鹿门铺校区正在行动。</p> <p>  今天上午,第二实验小学老干组陈亚雄校长、陈记龙主席、许青龙园长、舒乐兵主任四位同志到鹿门铺校区督查减轻学生课业负担落实情况。</p> <p>  中午,老干组的同志与全体教师开座谈会,明确提出六点要求:</p> <p>  一、严格控制学生每晚家庭作业量。一二年级原则上不布置书面作业,可适当布置不超过30分钟的朗读练习;三四年级书面作业每晚不超过45分钟;五六年级书面作业每晚不超过60分钟。</p> <p>  二、规范作业布置方法,实施分层布置作业。作业是学生自己的事,必须当堂布置,学生自己做好记录,除一年级外,其它年级今后不得用微信、短信等形式向家长布置作业。根据学生学习水平和家长意见,不同层次的学生分别布置不同数量和难度的作业。 </p><p> 三、严格作业批改。 按照谁布置谁批改的原则,不得要求家长代替老师批改学生作业,也不得让学生批改作业。</p> <p>  四、严禁违规征订教辅资料,规范收费行为。 除了上级统一组织征订的教辅资料外,严禁教师自行组织学生征订其它任何教辅资料。</p> <p>  五、加强集体备课,提高课堂效率。各备课小组要加强集体备课,面向全体学生,选择更佳的教法与学法,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率。</p><p> 六、规范学校及教师假期行为。 节假日期间,学校不得以任何理由、任何形式、在任何地点统一组织学生集体上课或自习,也不得参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。与教师签订自觉抵制有偿补课责任书,严禁教师从事有偿补课活动,严禁教师为校外培训机构拉生源。</p> <p>  会后,老干组的同志们深入班级,检查学生的书包有无一科一辅外的教辅资料!</p> <p>  许青龙园长还检查了学生的书包重量,要求老师们要把学生的书包重量控制在他们承受的范围内!</p> <p style="text-align: center;">采访学生!</p><p><br></p> <p>  老师们都行动起来,不仅在学业上给学生减负,更从书包开始减负。</p> <p style="text-align: center;">我们在行动!</p> <p>  最后,陈亚雄校长强调:今后,学校要把“减负”工作作为一项长期性的重点工作来抓,持续用力,形成常态;更重要的是要创新思路,把“减负”和“增效”有机统一起来,“减负”不“减质”,走出一条适合本校实际的“轻负高质”之路。</p>

学生

作业

布置

减负

教辅

老干组

课业负担

教师

征订

书包