“守初心，立师德，铸师魂”——南阳市姜营小学师德师风培训活动纪实

姜小韩涛

著名教育家梅贻琦先生有句名言：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”其实，小学同样如此。决定一所学校是不是好学校，关键不在于高大气派的豪华建筑，而在于群星璀璨的优秀教师。有好老师才有好学校，有名师才有名校，换句话说，好老师是学校发展的重要支撑。 为解决教师队伍建设问题，帮助教师快速成长，激发教师干事创业的激情，形成积极向上的教育氛围，建校伊始，校领导就把教师的专业发展作为实验的起点，以“幸福”文化为主题，扎实开展师德师风培训讲座。 　　12月7日，姜营小学全体教师在护送学生离校后，齐聚学校会议室，进行师德师风培训活动。 　　今天为我们做报告分享的是肖俊涛老师，肖老师作为学校的骨干教师，不仅在教育教学方面颇有建树，在师德师风方面更是老师们学习的模范。曾多次获得校级优秀教师，被评选为区级最美教师。 本次培训主题为“教书育人，为人师表”。告诫全体教师要严格按照教师职业道德规范的要求，严于律己，做到不忘初心，爱岗敬业。 　　培训伊始，肖老师从三方面介绍了师德师风内容，即：教师（传道、授业、解惑），师德（教师的职业道德），师风（教师的行为作风）。1.所谓师者，传道授业解惑。走上三尺讲台，教书育人。走下三尺讲台，为人师表。作为教师，我们在德，学，行三方面都要严格要求自己，做到“学高为师，身正为范”。2.从教师和社会的角度对如何正确理解师德进行讲解。新时期，教师应清楚时代赋予我们的时代使用，做到培养学生以其德智体美劳的全面发展为方向。3.严格遵守教师职业道德规范，做到爱岗敬业，有诚信，有恒心，有爱心。 　　老师们认真聆听并做好记录。身为一名光荣的人民教师，我们深深了解和体会到我们所肩负的使命，要做到教书育人首先就要规范自身行为，重视自身的的师德修养，勿忘初心，爱岗敬业。 　　会上，李校长作总结性发言，根据示范区教育中心“三个三六个做到”工作要求，向老师们指明了方向： 常怀敬畏之心，尊重靠自己赢得： 教育事业与其他事业不同的地方在于我们要不断协调各种关系：教师与学生的关系，教师与家长的关系，教师与领导、同事的关系。我们如何游刃有余地处理各种关系呢？唯一的答案就是常怀敬畏之心，只有心怀敬畏，我们才能把工作做好，才能与孩子更亲近，才能与家长做好沟通，才能受到领导与同事的赏识，进而获得尊重，收获成功。 　　正确的教育信念是教书育人、播种未来的指路明灯。做幸福的教师，有师德的教师，体会教育幸福，为教师梦想助力。没有精神难以支撑躯体，没有信仰难以内生动力。所以“幸福”教育，就要让姜营小学的教师有职业归属感，有职业幸福感，守望道德的星空，让我们走在教育的路上，一路洒满幸福的阳光。