同思·共语·齐成长|2020学年第一学期“同步课堂”活动语文数学学科圆满落幕

张斌恺

寒来暑往，秋收冬藏。不知不觉，2020学年“同步课堂”活动，壶山，履坦，白姆三校已经完成语文和数学学科共20余节的合作。 在近三个月的时间内，履坦小学、白姆小学的同学们在壶山小学的支援下，汲取了26节精彩纷呈的互联课堂。两所受援学校依托“互联网+同步课堂”平台，积极组织老师听课，课后参与评课，共同学习，积极探索。 语文和数学是本学期同步课堂的主阵地。学年伊始，履坦小学认真学习关于2020学年“互联网+义务教育”的教育工作精神。将“互联网＋义务教育”同步课堂教学工作列入学校教学工作的重点常规来抓，将每周三上午的第二节和第三节作为“同步时间”列入学校行事历，并将三年级语文和六年级数学的课表与壶山小学相关班级学科一一对应。制度的创新让同步课堂实现真正的同步。 每次课前，壶山小学本部的上课老师都会进行认真的准备——钻研教材，精心备课，而履坦校区的老师则会同步备课，积极配合，力所能及满足课前所需。大家的协同努力，换来一堂堂精彩纷呈的好课，优课。 课上，老师们各个“身怀绝技”，使出“看家本领”，亮出“课堂绝活”，带领三校学子在同一片时空下斗转星移，感受语言魅力、培养思辨能力、提升审美情趣…… 孩子们也在一节节的精品课中汲取了知识，增长了智慧，收获了友谊。 伴随着语数学科的落幕，美术学科即将隆重登场。朱光潜《谈美》说：艺术本就是弥补人生和自然缺陷的，能将人从实际生活的牵绊中解放出来。希望在未来的日子里，三校的孩子们能跟着美术老师一起勾勒、描边、涂抹染色。涂抹画作，也涂抹着自己灿烂的未来。 同步课堂，不见不散。