<p> 相信我们都有过被比较的经历，这些经历给我们带来了或多或少的一些伤害，那么现在想想，你在对待你的孩子的时候是否拿它去跟别人的孩子比较，可能是无意的说出：呀！这个孩子真听话，又或者直接说他画画画得比你好。如果一个孩子经常被比较，你觉得这个孩子会怎样，会有什么样的后果呢？</p><p><br></p> <p> 被父母经常比较的孩子，会有很多负面情绪，如不开心、无安全感、愤怒和嫉妒等，在行为方面孩子会有很多吸引父母的行为，但这些行为通常都是父母不喜欢见到的（比如"不遵守规则""打人""骂人"等行为），我们可以想一想，出现这些行为是不是因为我们经常的对孩子进行不公平的比较呢？本节课我们涉及的就是有关比较的课程！</p> 热身游戏“水果蹲” “香蕉vs苹果” <p> 目的:通过游戏让幼儿体验不公平比较。</p> <p> 体验小游戏:</p><p> 老师对喜欢吃苹果的人说:“我觉得喜欢吃苹果的小朋友都很聪明，喜欢吃香蕉的小朋友不如吃苹果的小朋友聪明，苹果不如香蕉好吃。”</p><p> 小朋友们很不同意我说的话，他们会不开心甚至有的小朋友难过的要哭了。最后老师告诉孩子们这只是一个体验游戏，并不是真的，并给了刚才因为游戏而难过的孩子们爱的抱抱。孩子们通过游戏体验到这样的比较不公平，被比较以后会很难过。</p><p><br></p> “我被这样比较过” <p> 目的:分享自己曾经被别人比较的经历，引出应对方式。</p> <p> 幼儿A:我的妈妈说我吃饭不如小朋友吃的好；</p><p> 幼儿B:我爸爸带我出去玩时，看到一个小朋友很乖的在玩游戏，就说你看那个小朋友多乖，你太调皮了；</p><p> 幼儿C:刚上幼儿园时，我早上哭，妈妈说我，看别的小朋友都不哭，就你哭，别的小朋友都比你乖……</p><p> 当我们被不公平比较时很伤心很难过，可是该怎么办呢？一起来听听“小苹果”的故事，去寻找答案吧⬇</p> “小苹果的故事” <p> 目的:通过故事，学习应对比较的方法➡只跟自己的过去比较。</p> <p> 尽管小苹果通过自己的努力练习，跑步已经比之前快了很多，可是还是没有香蕉跑的快，苹果妈妈告诉它:“不要拿自己不擅长的事情和别人擅长的事情去比较，和过去的自己比较有进步就很棒了”！故事的结尾，小苹果擅长举重，它能举起来别人拿不到的东西、香蕉比别的水果都要跑的快……</p><p> 通过小苹果的故事，孩子们找到了应对别人拿自己做不公平比较时的好方法。</p><p> “不跟别人比，只跟自己的过去比”。</p> 实践场 <p> 目的：练习我不跟别人比，只跟自己的过去比。</p> <p> 在我们的身边也存在各种各样比较。现在我们已经学会了正确应对比较的方法，小朋友们还帮助了“水果王国”里的小朋友哦。当他们被别人比较时，我们可以说:我不跟别人比，只跟自己的过去比。</p> 情商口号 <p> 💁不跟别人比，只跟自己的过去比！</p> 家庭策略 <p> 1.多去关注过程，关注儿童的进步。要多去发现孩子比以进步的地方，这样会提高儿童的自信心也会提升孩子的挫折抵抗力。</p><p> 2.发挥榜样作用。家长很多时候通过拿自己的孩子跟别人的孩子比较，获得自信心和成就感，你要知道孩子是独立的个体，他不是家长的附属物，想要培养出一个自信的孩子首先要是一个自信的家长。</p> <p>编辑:陈静</p><p>审核:杨美香</p>