<p> 美术能够开发孩子想象力与创造力，可以陶冶情操，净化心灵，同时也能培养孩子的观察力。为进一步激发幼儿对绘画的兴趣，提高幼儿的绘画表现能力，张扬幼儿的艺术个性，为此英才学校小学部幼小衔接于2020年12月4日下午四点开展了幼儿绘画比赛活动。</p> <p> 孩子们用一双双稚嫩的小手，通过线条色彩来表达他们的所思、所想、所梦。多彩的画笔牵动着每个孩子的梦想，美丽的花卷承载着孩子们的未来。</p> <p> 小朋友们正在认真地画图调色，小小年纪就表现出了对待事情的态度。</p> <p> 赛场上，孩子们挥舞着手中的画笔，插上想象的翅膀，一幅幅色彩斑斓的作品让人眼前一亮，惊叹不已！</p> <p> 此次活动邀请来了英才学校小学部两位美术老师：敬萱及刘颖华两位老师做评委，评委们在认真评选画作，他们以欣赏的眼光看待每一幅作品。</p> <p> 终于到了激动人心的时刻，要宣布获奖名单了！</p> <p style="text-align: center;">七彩画笔绘童心幼儿绘画比赛颁奖仪式</p><p style="text-align: center;"> 一等奖</p><p style="text-align: center;"> 杨 茜 涵</p><p style="text-align: center;"> 初 乐 凡</p><p style="text-align: center;"> 陈 睿 彤</p> <p style="text-align: center;">二等奖</p><p style="text-align: center;">秦 佳 薇</p><p style="text-align: center;">张 博 涵</p><p style="text-align: center;">申 浩 泽</p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">何 然</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">文 艺 潼</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">贾 宇 鑫</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">三等奖</p><p style="text-align: center;">后 甜</p><p style="text-align: center;">陈 诺 涵</p><p style="text-align: center;">肖 苡 桐</p><p style="text-align: center;">罗 国 梁</p><p style="text-align: center;">阿 丽 法</p><p style="text-align: center;">伊 恒 渤</p><p style="text-align: center;">王 瑾 芮</p><p style="text-align: center;">张 雨 杰</p><p style="text-align: center;">董 宇 菲</p> <p style="text-align: center;">优秀奖</p><p style="text-align: center;">张 家 豪</p><p style="text-align: center;">余 承 俊</p><p style="text-align: center;">胡 秦 萱</p><p style="text-align: center;">乌 兰</p><p style="text-align: center;">陈 秋 然</p><p style="text-align: center;">张 芸 琪</p><p style="text-align: center;">赵 艺 铭</p><p style="text-align: center;">余 洛 诗</p><p style="text-align: center;">司 瀚 宇</p><p style="text-align: center;"><br></p> <p> 恭喜以上获奖的宝贝们🎉</p><p> 在各位老师的全力配合以及孩子们的热情参与下，绘画比赛圆满结束。</p><p> 多彩的画笔牵动着每个孩子的梦想，美丽的画卷承载着孩子们的未来，此次绘画活动锻炼了孩子们的想象力，提高了孩子们的审美能力，也让每个进一步走进孩子的内心。希望宝贝们继续加油！</p>