优质展风采、赛课促成长

秋的物语

<p>为 提升幼儿园教师教学水平,促进教师专业发展,驻马店市第二幼儿园优质课评比在本月拉开了序幕,老师们在这次活动中表现出认真积极的态度,无论是课程活动内容的选择及活动创意的构思,活动流程的组织还是教具的准备课件的运用都做了精心的构思和认真的准备,幼儿对活动表现出浓厚的兴趣,积极的状态,幼儿在快乐的游戏氛围中得到发展!</p> <p>孩子们的学习内容源于他们的生活,孩子们的学习方式是亲身体验、动手操做。老师们根据孩子们的年龄特点及学习特点,充分调动幼儿的积极性,教学形式灵活多样,操作材料丰富多彩,教学语言充满童趣,幼儿在轻松愉快的课堂氛围中获取知识与情感的体验!</p> <p>大一班教师陈子梦的科学活动《纸绳力量大》,让孩子动手探索纸绳的制作方法后,大胆尝试,用纸绳来拎起身边的重东西,在实验中激发了孩子们探索科学奥秘的好奇心!</p> <p>小二班教师李方和小三班教师吴颖倩的音乐游戏,《毛毛虫啃苹果》、《朱迪警官破案记》,在欢快活泼的音乐下,老师利用有趣的游戏让孩子们感知音乐的节奏和韵律,从而使孩子们在游戏中学会知识!</p> <p>中二班周倩老师的《少林功夫》,让孩子在音乐游戏中感知中华功夫的魅力与威武,同时也在孩子们幼小的心灵中种下热爱祖国、热爱中华传统文化的种子!</p> <p>中一班教师喻要军的社会活动《中国筷》,在教师精心设计的场景下,近距离的观察从古至今不同材质、不同色彩的筷子而萌发孩子们的民族自豪感,并让孩子们在活动中学会正确的使用方法和餐桌礼仪!</p> <p>教师王靖宇的创意美术活动:《鱼戏莲叶间》在优美的乐曲中,教师通过古诗鱼戏莲叶间的美好情景的设置,让幼儿通过观察、比较,学会了水彩笔的新技法,而创做出一幅幅富有童真的创意画!</p> <p>语言是幼儿发展中最彰显个性的能力之一,中四班薛凌霜老师利用绘本故事《碰碰镇》,让孩子在故事中感知生活中许多事物是存在联系,而不是独立存在的!</p> <p>经过这次优质课比赛,老师们的教育教学水平得到了不同程度上的提升,在以后的日子里,驻马店市第二幼儿园的老师们会在赵园长的引领下,以幼儿为本,从幼儿的年龄特点出发,认真探索出适合幼儿的教育方法,为幼儿的成长奠定良好的基础!</p>

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