纳雍县第五期赴粤跟岗“星火传人”读书分享会

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2020年12月7日晚，全体学员在石牌酒店602举行第五次读书交流会。本次交流的主题是：谈谈自己对《见识》的体会。

王咏老师分享他的读后感：

作者从“命运”、“幸福”、“见识”等几个方面给了我们启发。

首先是命运。对于命运，每个人都有自己的理解，作者认为命运是由环境和对人生方向的规划两个因素决定的。而环境又主要是基因决定的，后者由自己认识问题和解决问题的方法决定的。我们无法选择自己的基因，但是，我们能提高自己的见识。要想命好，信命就是相信有所不能，认命就是“不逾矩”，不去奢望自己命之外的事情，认命并不是消极妥协，作者为我们提出了新的观点。

然后是关于幸福的三个维度，作者说，一是爱情和婚姻，二是对未来的期望，三是对未来的态度。

总之，作者在书中给我们带来了许多好的建议，在我们今后的生活中，具有指导意义，通过不断的学习，让我们逐渐成长起来，成为人生的赢家。

王弢老师说：《见识》中有很多方法和观点值得我们去思考和学习。比如如何给人生做减法，作者建议我们遇到问题分析一下原因，然后根据不同的情况找出改进的方法，并且落到实处。同时建议我们了解古今中外智者的思维方式，用它们来替代我们自身那种要么认怂、要么鲁莽地扇人巴掌的思维和行动后，我们就会有好命。

蔡萍老师说：读一本好书，如同和一个智者闲谈。你无法重走他走过的路，但在书中却可以了解他做人做事的独到见解，以此来启迪我们的智慧。读了《见识》，我也增长了见识。就如吴军老师在书中所说的：一条河流的水流量，由它的长度、宽度和深度三个因素决定，一个人的影响力也是如此。我的感悟就是：一个人只有不断地努力，不断地积累，让人生的河流源远流长；通过读书，提高自身的修养，让人生的河流拥有深度；以包容之心接纳别人，让人生的之河宽广。

　　周伍老师说：为了增长见识，读了《见识》后，悟出抬头看天和埋头走路相结合的辩证方法的有用。人生不只眼前的苟且，还有诗和远方，我反过来思考，人生不只有诗和远方，还有眼前的苟且！做好当下才能展望未来！

　　何丹老师说：读完《见识》，我很有感触，有人说：性格决定命运，我想说：见识可以改变命运，自己的命运掌握在自己的手里。读完第三章，我想，作为一名教师，要带着问题去看待每一件事，用尽一切耐心去做每一件事,持之以恒，终有一天会如你意。作为一名教师，如果能灵活运用“牙刷”和“爆款”原则，学生一定很喜欢你。

李光富老师说：《见识》一书中，让我对命运一词有了新的理解，对幸福、做事、投资、表达等概念有了全新的解读。第九章“好好说话”这一主题，告诉我，人的语言交流都是为了达到目的，并列举了想关案例说明了讲话要注意方法，要因人而异，懂得借助资源去说服他人达到自己的目的。正如书名一样，这本书的确让人增长见识，增长了工作和生活的智慧。

张玲老师说：读《见识》 这本书，让我受益无穷，使我认识到自己的不足外还获得了一些改进自己的方式方法，特别是在对待工作和家庭以及为人处事方面，本书给了我很多的有效建议，“命运”掌握在自己的手里，但凡人的知识面稍微宽一点，交际圈子稍微广一点，了解事情稍微全面一点，命就会好很多。总之，要多读书，多点丰富的阅历和经历，改变自己，提高自己的认知和思维，有效地做事，才会使得见识广，走得远。

简芳老师说，读完《见识》，有四个收获：一是保持积极的心态去工作和生活，拥有一颗正能量的心，人生处处是风景。二是有格局，一个人的格局有多大，路就能走多远，我们要不断修炼自己的内在，放大自己的格局，不要困在自己狭小的世界里，固步自封。三是不计较，任何事，你只管努力，上天定不会辜负你的付出。四是提升自己的执行力，想到了就去做，不要永远都只是想想罢了。

江丹老师从三点和大家分享《见识》一书的读后感：

第一，《见识》里有写命运，见识也在改变命运，我们有伙伴通过阅读涨见识，有伙伴通过《见识》有认识。这些细小的改变，也是命运改变的微能量。

第二，书中提到“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯。”阅读就是这样的过程，我们要广积粮，也要深挖坑，生命的河自会源源不断。

第三，阅读需要思辨，我还是会觉得尽信书不如无书。本书第一章中对老一辈人教育年轻一代提出批判，我个人是很质疑的，祖辈们的智慧很多时候用来解决今天的问题是很有效的，岂能一慨而论一竿子打死？

肖义老师分享他的收获：读了《见识》这本书，有三点感悟：1、一个人见识的广度，决定了这个人能走多远，缺乏见识是一件比贫穷更可怕的事情；2、尽信书不如无书，读书必须结合自己的实际进行提炼，为自己的工作生活服务；3、每个人其实就是一本书，认真去读也是一种收获！学会选择，学会阅读，学会交流！才会成长！

　　冯移桃老师说：读书就如同一场酣畅淋漓的旅行，既能观赏沿途的风景，也能品尝青春的羞涩;在书的世界，能够洗净眼前的迷茫，更能找到诗和远方;读到一本好书，就如同找到一生的伴侣，永远忠诚，不离不弃。

卜文婷老师说：我们大多数人喜欢热闹繁华、人潮涌动的地方，在这样紧密的环境里可以暂时忘了自己源自内心的孤单，于是有人感叹“因为害怕孤单，我选择热闹”，这是很多年轻人的通病，不敢一个人独处。但是，有些人是喜欢独处的，他们通过阅读，通过打坐，通过焚香等等的方式，与古人对话，接近自己神性的一面，然后他们的思想得到飞跃。这样的人毕竟占少数，他们默默的发光发热，变得更加优秀。

王红老师说：读完《见识》，拒绝玻璃心。人生虽然苦短，但是确确实实是一个长跑，不要因为自己一开始处于劣势而怨天尤人，很多事情很多人一辈子很多时候都是厄运连连苦不堪言，但是别怕别灰心，只要每一次“机会”来了你都愿意努力并抓住它，其实，最后的结局通常都不会太差甚至更美好些，这个不是鸡汤，因为人的信念往往能体现出很多内涵气质来，人与人之间交往，感觉很重要，如果你给人感觉很有魄力很阳光，人家也会愿意主动帮扶你，众人捡柴火焰高，不一定特指是火本身。

　　戴雪老师说，她读见识第二章有感，我们常常困扰时间不够，可能是因为选择太多，但是又不愿意放弃，我们精力有限，应把无关紧要的事情砍掉。通过吴军老师举的例子，总结出一句话，做人别太贪婪，什么都想得到，往往什么都得不到。

符平运老师分享读后感：你能走多远，取决于你的见识。《见识》这本书从幸福人生，人生需要做减法，不做伪工作者，如何说话等几个方面给了我们讲述了一个个故事，给了我们很大的感触，也给迷茫中的我指明了方向，命运掌握在自己手中，过什么样的生活，成为什么样的人，取决于我们的选择，取决于我们的见识！

杨露英老师说：整本书并没有过多的教导，它更像一个长辈在用他的经验，他的人生观和他丰富的阅历来安抚我们当代年轻人躁动的心，告诉我们要戒骄戒躁。也只有平静沉淀下来，才能真正的去学习，去见识。

　　蒙丽荣老师分享她的读后感：这个世界不欠我们任何东西，不要对任何人，任何事带有抱怨，不能只看见自己努力而看不见别人的努力，比我们有能力的人往往比我们更加努力，通往成功的通道很窄，也很辛苦，往下的通道很宽，稍不努力就会往下走，在生活中，我们的工作效率高低不在于做了什么，而在于完成了什么，我们要善于找到最重要的工作优先完成，做事前要认真思考，减少试错，避免去盲目寻找答案。

除此之外，今天刚到广州跟岗学习的天河实验学校的四位老师也参与了本次读书交流会活动，他们都根据自己获取的信息进行发言。大家一致认为，读书是长见识的最主要的方式，一定要拿起书本，多阅读多积累，不断提升自己的文化素养和知识积累！

富兰克林说过，读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

阅读的好处在于提高了生活的质量，它填补了我们人生中的空白，让我们不至于在大好的年华里无所事事。从书本中，我们学会提炼出有用的信息，汲取成长所需的营养。所以，我们要认真读书，充分认识到读书对改善生活的重要意义，只有这样，才是一种负责任的生活态度。