在课中学,在学中悟

🎀 佳 👑👑👑

<p>在课中学,在学中悟</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——鲁沙尔第二小学教育集团低年级数学教研组活动掠影</p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;为了进一步规范学生课堂行为,提升教师的课堂教学能力,打造高效优质课堂,提高教育教学质量,12月1日早上,代雯洁老师为我们展示了一节有趣的数学课,代老师作为一名新教师,教学方式新颖独特,驾驭课堂能力强,教学效率高,值得大家学习。</p><p>  代老师为我们带来的内容是《8的乘法口诀》,课堂开始,代老师以卡片口算的形式吸引学生们进入数学世界,接着用图片导入新课,让学生观察,思考,发现数学信息,从而引出几个几相加可以列成乘法算式的概念,接着师生一起总结八的乘法口诀,思路清晰,重点突出,组织有序,学习氛围浓厚,学生学习积极性很高。</p><p><br></p> <p>课中老师运用同桌合作,小组交流的方式巩固练习,让学生在交流中掌握课堂教学内容。代老师制作了精美的教具,大大提高了孩子的积极性,在当堂巩固练习中,学生能够熟练地掌握八的乘法口诀。</p> <p>代老师,让学生用全班诵读、男女接龙等方式,一起记忆八的乘法口诀,充分的培养了学生的表达能力,思考能力,激发了学生的学习兴趣,是学生在快乐的氛围中掌握知识,理解知识</p> <p>练习题目,掌握口诀。</p> <p>低年级教研组老师齐聚一起进行评课活动,大家各抒己见,发表自己的看法,本次活动教师们在课堂中成长,在研讨中收获,在课中学,在学中悟,进一步强化了教师良好的教育氛围,相信在大家的努力之下,我们今后的教研之路会越来越好。</p>

学生

老师

口诀

乘法

课堂

学中悟

教师

教研组

掌握

低年级