<p> 冬，就是这样的不经意，在不经意中悄然而至，转眼间，天地变成了银装素裹的世界，慢慢跃入你的视线……冬日的今天，老师给你们带了一个故事，我们一起来读吧！</p> <p> 一颗种子，三种命运;一个关爱，多样诠释;一种教育，多种演绎。</p> <p> 《安的种子》是一本颇有禅意的绘本，希望每个人都能读懂它的含义！</p><p> 我们就读懂它给我们的道理就可以啦！</p> <p> 老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子。</p> <p> “这是几千年前的莲花种子，非常珍贵，你们去把它种出来吧。”</p> <p> 这是我们班的刘曦同学带领大家细读插图，理清人物。</p> <p> 拿到种子后……</p><p> 我要第一个把它种出来！本想。</p><p> 怎样才能种出来呢？静想。</p><p> 我有一颗种子了。安想。</p> <p> 本跑去寻找锄头。</p><p> 静想要挑出最好的花盆。</p><p> 安把种子装进小布袋里，挂在自己胸前。</p> <p> 本把种子埋在雪地里。</p><p> </p><p> </p> <p> 静去查找种植莲花的书籍。</p><p> 安去集市为寺院买东西。</p> <p> 等了很久，本的种子也没有发芽。</p> <p> 等不到种子发芽的本愤怒的刨掉了地，摔断了锄头，不再干了。</p> <p> 雪下大了，我先去把庙门外的雪扫一下吧。安想。 </p><p> 我一定会种出千年莲花的。静想。</p> <p> 静将选好的金花盆搬来，放在最温暖的房间里。</p> <p> 安接着清扫寺院中的积雪。</p> <p> 静用了最名贵的药水和花土，小心的种下了种子。</p> <p> 安和以前一样坐着斋饭。</p> <p> 静的种子发芽了，静把它当成宝贝，用金罩子罩住它。</p> <p> 清晨，安又早早的去挑水了。</p> <p> 静的小幼芽因为得不到阳光和氧气，没过几天就枯死了。</p><p> （没错，种子发芽需要阳光和自由，孩子的成长更是如此。）</p> <p> 晚课后，安像往常一样去散步。</p> <p> </p> <p> 春天来了，在池塘的一角，安种下了种子。</p> <p> 不久，种子发芽了。安欣喜的看着眼前的绿叶。</p> <p> 盛夏的清晨，在温暖的阳光下，古老的千年莲花轻轻的盛开了。</p> <p> 其实，孩子就是一颗千年莲花的种子，等待着适合的阳光雨露的恩赐。真正成长的是孩子自己，家长和老师的作用只是为他们创造良好的外部条件，尊重孩子的成长规律，为他们提供适宜的阳光、空气、水分和温度，使他们茁壮成长。这样，他们才会开花结果，成为对社会有用的人。</p> <p> 在教育的路上，孩子就是一粒千年莲花的种子，等待着适合的阳光雨露的恩赐。迫于各种外界原因，我们有时候揠苗助长，像本;有时候过分宠溺，像静… …毫无例外，无论哪一种所收获的结果，都不是我们所期望的。如果我们像安一样有着一份平和的心境，静静地等待着春天的到来，再去播种，莲花种子才会盛开的美丽，绽放的惊艳。</p> <p> 其实无论是工作、学习还是生活，在人的一生中会收到无数颗“种子”，我们不知道哪一颗才是千年莲花的种子?只有像安那样，充满爱心和热情，认真地对待身边每一件事，无论事情大小轻重，都认真面对，我想千年莲花自然会在你的人生路上随处绽放……</p>