“强教学之能增课堂之效”——乌市三中教育教研月之初中理化生组活动全记录

L

为全面贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，进一步深化基础教育教学改革创新，促进教育教学质量再上新台阶。根据沙依巴克区第十一届教育教研月活动安排以及我校党总支研究决定开展以“强教学之能，增课堂之效”的主题教研活动。本次活动于2020年11月10日拉开帷幕，初中理化生组教师在本届教研月中积极参与，互助共研，凝心聚力一起成长！ 魅力课堂展风采 　　习近平总书记指出，我们要“遵循教育规律和教师成长发展规律，全面提升教师素质能力，形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面”。为此，在我校开展的优质课展示活动中，组内老师积极参与，为我们呈现了精彩纷呈的课堂。 　　陈晓倩老师善用引导性语言给学生创设情景，让学生在自主合作探究中发现动物“运动”的奥秘，有效帮助学生突破重难点。最后巧妙的总结，引导学生提炼出本节课的学习方法。整节课设计新颖，定位精准，教学目标在生成中达成，学生思维在碰撞中深入，教师智慧在引领中彰显。 　　兰根林老师在《焦耳定律》一课中，注重给学生提供自主合作，自主探究，自主汇报，自主总结的形式，真正的把课堂交给了学生。整节课将“学”与“思"有机结合，学中有思，思后促学，学思结合，其乐融融。 　　陈玲老师以有趣的化学现象进入新课《二氧化碳的制取研究》的学习，调动了学生的兴趣和积极性。其中精彩纷呈的小实验展示贯穿于整节课，默契和谐的师生互动和有条不紊的的教学一直把控、吸引着学生，使学生在轻松活跃的气氛中感受化学的奥秘，充分体会到化学来源于生活。  　　张璐老师积极参加了自治区第二期小学书记（校长）领航工作室及乌鲁木齐市第四届名师课堂大赛。在组内老师和专家反复的听课磨课过程中，一遍遍的修改再一遍遍的重新来过，修改环节、确定流程、推敲语言、纠正教态……最后张璐老师以专业的教师素养向我们呈现一节精彩纷呈的物理课。 　　在课堂展示结束后，组内教师积极交流，校领导及专家也对课堂进行了中肯的点评。充分肯定了课堂的精彩之处，同时也点出授课教师目前教学中存在的问题，并提供了可供改进的方法。相信在学校领导的关怀和初中理化生组成员互学互助的良好氛围熏陶下，组内全体教师将继续稳扎稳打，紧抓课堂常规，保持课堂高效，促进我校理化生学科不断向前发展！ 教育名著伴我行 　　教师精神成长，需要先进的教育理念引领，教师专业发展，需要丰富的阅读滋养，最是书香能致远，阅读是助力教师专业成长的有效途径。11月26日，初中理化生组全体教师共同参加“教育名著伴我行”读书沙龙活动，本次活动阅读的书目是《牛津通读识本：科学哲学》。书中的科学方法、科学价值无涉论等观点给教师们带来了思维的碰撞和教育的火花。 潜心钻研展未来 　　此外，年轻教师周旭童和卢婷婷参与优秀教案设计评选活动，周旭童老师同时参与了教职工三笔字活动。一笔一划，铿锵有力，行走的是希冀；一撇一捺，行云流水，书写的是意念。 　　本次教研月活动不仅为教师搭建了锻炼自我、展示风采的平台，还极大的激发了组内老师钻研教材、教法的热情，自我专业教学素养得到了提升。教研组成员之间团结协作的精神，为老师们提供了一次学习交流、共同提高的宝贵机会，相信在今后的教学中，每位教师将会以更加饱满的激情，昂扬的斗志投身到教学中去，让课堂大放异彩！ 三中，有幸与你，精彩一生 撰稿：卢婷婷审核：李艳春部门：乌鲁木齐市第三中学初中理化生组