<p> 为了提高全体教师信息化使用能力，建设一批优质课程资源，12月7日上午，全体教研组长和部分老师在录播教室学习微课录制。</p><p><br></p> <p> 教科室副主任戴志杰首先播放了之前录制好的课程，让全体老师充分感受了录制课程的特点。接下来就微课程录制的具体操作流程进行了讲解，并强调了录制过程中的细节。随后戴主任表示，利用信息化建设优质课程资源是我们即将要踏出的一步，欢迎各位老师积极尝试，如果过程中有任何的技术难题都可以寻求支持和帮助。</p> <p> 副校长王莉娟充分肯定了这一培训的必要性，教育信息化是大势所趋，并且建议教科室和教务处可以策划并开展一系列信息技术使用培训讲座。</p> <p> 随后教科室主任刘一娟就前一段时间的工作进行了总结，青年教师系列比赛均已结束，教研组长在活动展开过程中起着非常重要的促进和引领作用。期中考试试卷命题分析工作也已结尾，刘主任以初一语文、初一数学、高一生物、初三语文、数学、英语等教研组的试题分析为例，提出了各备课组在试题分析工作中的亮点。希望各教研组能在接下来的教学工作中针对期中考反映出来的问题做具体工作，真正将总结中的后段教学建议落到实处。</p> <p> 王校长随后指出，做命题分析不是为了完成任务，是对命题工作的总结更是对未来教学工作的指引，各命题组应端正态度，真正去反思学生学习和教师教学过程中存在的问题。信息化2.0时代已经来到，老师们也必须顺应时代潮流，借助信息化手段真正促进教学教研的新发展。</p>