<h3> 农牧教研室教师在校领导及相关科室人员的支持下，在提高高三养殖技能同时，发挥新来教师的专业特长，在高一高二畜牧专业课程拓展动物外科手术和动物药理病防等专业技能，加强专业教学实训，以调动学生学习专业课程的积极性。 <br> 10月23日高一高二畜牧专业学生在教师指导下进行了成鸡器官组织构造识别实训；</h3> <h3> 教师讲解成鸡的器官组织</h3> <h3> 11月18-19日高一高二畜牧专业学生分别在班级进行了兔子性状观察、去势手术与器官组织构造识别实训；</h3> <h3> 教师进行兔子品种性状观察</h3> <h3> 11月20日专业教师及高一高二畜牧专业学生共计70多人观摩了犬异物排除胃缝合手术实训，专业教师先在视频会议室讲解手术操作规程，之后带动部分学生在一楼方厅手术台上实地演练操作，现场学生用手机传输视频，学生在视频会议室同步观看手术现况。</h3> <h3>教师在视频会议室讲解动物外科手术操作规程</h3> <h3> 教师在实训楼方厅带动专业学生进行手术</h3> <h3> 高三专业学生进行猪品种识别表述训练</h3> <h3> 通过教学实训，给与学生不同的学习体验，既巩固了课本知识与技能，又提升了学生的观察识别能力、动手操作能力、现场处置应变能力，激发了学生学习专业课程的兴趣，使学生学到了较为实用的专业技能，积累实践经验，师生技能在教学实训中得到提升。<br> 文：陈德胜 张洁</h3>