<p> </p><p><br></p><p> 丹心一片育桃李，事业百年树栋梁。近日，长春汽车经济技术开发区第四小学三年二班全体师生在“健康生活之医药健康 ”主题研修活动中，共同制作了以“扬中医文化 圆健康梦想”为主题的班级文化墙 。</p><p><br></p><p> 新冠疫情下，人们对健康的关注程度进一步提高 。疫情中中医药发挥的作用充分展示了其蕴藏的无穷奥妙和发展的无限潜质，使得越来越多的人发现了中医药的魅力。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 众所周知，中医同武术、京剧、书法，并称为中国四大国粹。中医是我国灿烂文化的重要组成部分。中医主要通过望、闻、问、切，四诊合参的方法探求病因，通过五脏六腑、经络关节、气血津液的变化得出病名，使用中药、针灸、推拿、按摩、拔罐、气功、食疗等多种治疗手段治病。</p><p><br></p> <div><br></div> 通过查阅资料，同学们了解到在我国悠久的历史长河中涌现出了一大批中医名家，其中有代表性的有：<div> 医学祖师——扁鹊。他被誉为“中国的医圣”、“古代医学的奠基者。”</div><div> 外科鼻祖——华佗。神医华佗所使用的“麻沸散”是世界史上最早的麻醉剂。</div><div><div><br></div></div> <div><br></div> 药圣——李时珍。190万字的《本草纲目》由李时珍历时27年著成。<br> 药王——孙思邈。他的著作《备急千金药方》和《千金翼方》，被誉为中国古代的医学百科全书。<div><div><br></div></div> <div><br></div> 中医诞生于原始社会。春秋战国时期中医理论基本形成。千百年来中医承载着华夏儿女同疾病作斗争的知识和经验。尤其是新中国成立以来，逐步形成中医与西医优势互补，共同维护和增进民众健康的显著优势。值得一提的是，我国药学家屠呦呦，因发现青蒿素获得了2015年诺贝尔医学奖！ <div> 看！这里是我们班同学根据中医理论，制作的各种手工作品，有思维导图、人物肖像、穴位图、中药抽屉等等。<br></div><div><br></div> <div><br></div><div> 在制作展板的过程中同学们也知道了中药的采摘和调制方面的知识，懂得了一碗中药的来之不易。中药制药有采药、净化、干燥、粉碎、配药、选用具、选用水、调火候、泡药、煎药、滤渣、浓缩等，一系列的过程才能制成。这中间蕴藏着中华民族代代相传的智慧，也饱含着无数人的辛勤劳动。<br></div><div><br></div> <div><br></div> 看！这是同学们用中药为原料制作的手工作品。<div><br></div> <p><br></p><p> 通过学习这些知识，同学们不仅增加了对中医药的了解，还更加细致的了解了几个中药小配方呢，有止咳平喘的、有安神补脑的等等。</p><p><br></p><p> 此次抗疫过程中，中国尽力援助其它海外国家，中医疗法治疗新冠肺炎成效显著、大放异彩。这些都增加了中医药的国际认知度及文化认同感。同学们都为自己身为华夏儿女而感到十分自豪。</p><p><br></p> <div><br></div><div> 中医药的蓬勃发展无处不体现着人们对健康的珍视和追求。作为新时代的接班人，同学们立志要将这一国粹继承和发扬下去。愿亲友们少有病痛的烦恼，愿中医药历久弥新、大有可为！<br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <p class="ql-block">出 品 || 汽开四校 三年二班</p><p class="ql-block">文字编辑 || 王金荣</p><p class="ql-block">审 编 || 王 丽 肖丽丽</p><p class="ql-block">版面设计 || 王金荣</p>