互动交流促学习 国培计划助提升

言不由衷

<p>  忙碌,让我知道自己仍在实现梦想的路上奋勇前行。学习,能让我不断发现原来自己还有很多地方做得不足。这就是国培给我最真实的体验,我享受着国培给我带来的“干货”,并快乐学习和进步着。</p> <p>  今天带来国培讲座的是一线教师邱邦有校长,透过金色镶框眼镜可以看见一双深邃而睿智的眼睛,格子翻领上衣映出专家学者的“精气神”。特别是邱校长一开始说中间有案例交流,真让我迫不及待。</p> <p>  果然,邱校长对概念教学的现状、特点、教学模式、教学环节的分析非常全面,结合教学实例讲得非常透彻。特别是邱校长为我们分享了谢志华老师的一节数学概念课,上得非常好,让我由衷的佩服。</p> <p>  视频课后,在邱校长的组织下,我们对谢老师的这节课从概念课的六大教学环节进行了讨论。各位老师都说得非常好,发表的观点与主题紧密结合,不愧是都昌的教师,互动积极、思维活跃、教研有深度。</p> <p>  一个上午下来,我收获了满满的“干货”,笔、手机、录音轮流换。笔记得太慢了,就用录音把老师的话录下来,特别是几个案例的点评和分析,很经典。担心图片翻过去了,就立马用手机拍下来。就这样,忙得不亦乐乎。</p> <p>  吃完中饭后时间来到了一点,来不及午休,就在沙发上打了个盹。中间老娘帮我披上了毛毯,我竟然酣睡了20分钟。时间快到了,赶忙洗刷一通,拿着书袋、手套和钥匙,“砰”地关门下楼去了。</p> <p>  下午最让我难忘的内容是从中心对称出发研究平行四边形与特殊平行四边形教学。这不禁让我眼前一亮,这个研究的角度选的真好,以前从来没看到过。</p> <p>  之所以有这么精彩的切入点和创新点,我想邱校长一定没少在这方面下功夫。我想:台上一分钟的案例分享,是要依靠多少年的研究精心积累才能得到的呀!我们每个人对待科学研究都应该保持着一份敬重和学习之心,这样不仅是尊重他人的劳动成果,更是尊重自己。</p> <p>  学习的路上永远没有终点,只有自己不断的学习下去,才能不断获得成长与提升的机会,才能给予学生更多优质的教学,才能让自己变得更优秀。</p><p> 这就是我,积极向上,喜欢学习。</p>

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