梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出——“师徒结对、互促提升”玉门市第四幼儿园教学竞赛纪实

风的颜色

梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。寒冬的四幼静待一场缤纷的花事，处处洋溢着春的温暖，夏的活力以及秋的迷人。伴随着皑皑白雪，沐浴着冬日暖阳。在这样一个季节里，为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《纲要》精神，完善教师队伍建设，树立正确的教育观与儿童观，进一步检验园本教研研课标活动及师徒结对活动成果，给教师搭建展示自我的舞台，解决薄弱学科在授课过程中的瓶颈问题，12月8日~10日，我园就语言、艺术（音乐）、科学（数学）领域开展了为期两天半的教学赛教活动。　　 师徒互促 　　师徒结对共成长，以老带新承师道。在研读完教材后，各参赛教师乘热打铁立足教材，师徒结对进行说课交流，促进教师之间相互学习，共同提高…… 　　此次公开课活动，老师们尽显自己的风采…… 大现身手 徐媛老师展示大班语言散文诗《四个太阳》 　　《四个太阳》是一首具有奇妙别致的想象和炽热爱心的散文诗，它将太阳在四季里变成了不同的颜色，在孩子们的幻想中，用生动而简洁的语言勾勒了一副美丽的画面，绿色、金色、红色、彩色这些美丽的色彩都代表了每一季节的太阳，把孩子们带入一个快乐美好的幻想世界中。 　　绿色的太阳送给夏天，金色的太阳送个给秋天，红色的太阳送给冬天，彩色的太阳送给春天。 白雪银老师展示小班科学（数学）《动物园》 　　白老师将情景化教学和游戏化教学贯穿整节活动，将幼儿积极性激发出来，让幼儿快乐自主的学习，在玩中学，学中玩。 崔萍老师展示小班语言《小雪花》 　　活泼可爱的崔老师用充满童趣的教学语言营造轻松愉快的课堂氛围，让孩子们学会了用“小雪花、飘呀飘，亲亲谁……谁……”的句式说话。 周丽华老师展示大班语言散文诗《四个太阳》 　　猜一猜：白天出现，晚上不见，又红又圆，照亮地面。哦，原来是太阳。周老师今天带来了一首和太阳有关的散文诗。周老师真是有办法，竟然用图谱把这首散文诗表示了出来，我也能看着图谱朗读散文诗啦！👍👍👍 伍燕琴老师展示中班科学（数学）《住新房》 　　小动物们都有邻居，那数字宝宝的邻居是谁呢？伍老师通过帮小动物找邻居这一情景让孩子们认识了5以内数的相邻数。 韩春艳老师展示小班语言故事《老爷爷的帽子》 　　在这个寒冷的冬天里，小鸟和老爷爷之间发生了一个温暖的故事。小鸟小鸟真可怜，站在树上直发抖。韩老师将故事编成了一首好听的儿歌，孩子们可感兴趣啦☀️ 　　 董宝霞老师展示中班语言故事《萝卜回来了》 　　董老师用一幅简单明了的“爱的旅行路线”讲述了四个小动物传递萝卜和友谊的温馨画面，让人过目不忘、久久回味。 贾爱玲老师展示大班语言散文诗《四个太阳》 　　阳光自信的贾老师用优美动听的声音朗读了这首散文诗，把孩子们和听课的老师带入了如诗如画的境界。 孟海燕老师展示大班艺术（音乐）《十二生肖》 　音乐功底深厚的孟老师，富有激情的教态，和大胆探索的精神，今天将打击非洲鼓融入到了活动中。 黄蓉老师展示小班科学（数学）《送图形宝宝回家》 　　温文尔雅的黄老师深受孩子们的喜爱，用游戏贯穿整个活动，让孩子在游戏中感知圆形、三角形、正方形的不同特点，激发了孩子学习的欲望。 吴晓娟老师展示中班科学（数学）《住新房》 　　吴老师运用多媒体教学和传统教学相结合的方式，直观生动展现教学内容，让小朋友在“玩中学、学中玩”。 王启荣老师展示小班科学（数学）《动物园》 　　情景式教学，提升幼儿感知，王教师以充满童趣的教学语言引导幼儿轻松学习；活动中，让幼儿在直接感知、亲身体验、实际操作中获得生活经验。 刘雪芹老师展示中班数学《有趣的对称图形》 　　刘老师用孩子们感兴趣的动画情景贯穿整节活动。在活动中老师注重幼儿动脑想，动口说，动手做并充分运用肢体语、手势语、目光等方法激励幼儿大胆参与，小朋友们乐在其中。 徐娴老师中班艺术（音乐）《堆雪人》 　　性格开朗直爽的徐老师，不仅擅长黄梅戏和棋艺，舞蹈和音乐功底也是相当了的。 查丽老师展示大班科学（数学）《和时间赛跑》 　　查老师注重情景导入，引人入胜，充分激发了小朋友的兴趣，体现出教师“支持者、合作者、引导者”的身份，达到了寓教于乐的目的。 　　 肖淑娴老师展示中班艺术（音乐）《新年好》 　　肖老师以过新年情景导入，激发了幼儿的兴趣，整个环节完整，语气温柔，很好的利用图谱突破了三拍子节奏，并用五种乐器进行配乐恰到好处，孩子们听的开心，打的愉悦。师幼配合默契，互动自然有序，为在座的老师呈现了一场完美演奏。 精彩点评 　　评审小组和听课老师针对老师的活动目标、活动效果、亮点等方面进行了精彩点评，与老师们面对面交流研讨，既肯定了亮点和优势，也指出了需要改进之处和努力方向。 活动收获 　　丰富多样的教学方式；不同形式的教学活动；精心设计的课堂教学。充分调动了幼儿参与活动的积极性和主动性，呈现了一堂堂精彩的教学活动，真正体现了“寓教于乐”的课堂氛围。 花儿因其怒放，展示了最绚丽的娇艳;生命因其怒放，呈现了最精彩的篇章。这次赛教活动，加强了园内课堂教学的交流，既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，也为其她教师创造了观摩学习、博采众长、研讨交流的机会。相信大家将会在奋斗中努力向前奔跑，因为只有砥砺奋进，才能遇见更优秀的自己。