满载收获 砥砺前行——参加安康市小学思政课骨干教师域外培训有感

简单

11月30日——12月6日，我有幸和安康市50名小学思政人一起怀揣梦想，齐聚宝鸡教育学院，徜徉思政海洋，共话思政教育。短短一周培训学习，我邂逅了德高望重的专家,亲和友善的名师，还结识了一群热情的思政伙伴。在这里学习的每一天都是温暖幸福的，我收获着，成长着。

专家讲座  引领成长

　　师指一条路烛照万里程，

读万卷书不如行万里路，

行万里路不如阅人无数，

阅人无数不如名师指路。

宝鸡教育学院李春杰副院长为我们带来《新时代. 新使命 .新作为》的精彩讲座，李副院长以“习近平总书记关于教师的系列论述”为指导，用视频展示等方式，让我们感受到了中国速度,社会信息化等时代印记。 激励我们作为思政课教师，在“互联网＋教育”的新时代下，要勇担为党育人，为国育才的使命，切实落实立德树人根本任务。使我深深感受到作为一名小学思政教师肩上责任的重大，我唯有不断学习，积极探索新时代的教育教学方法，不断提升自身专业素养，才能适应新时代的发展。

宝鸡教育学院闫存厚教授给我们带来一场别开生面的讲座——《学校法治教育及案例分析》，闫教授就学校安全责任相关问题，如何有效应对和处理校园安全事故，学校法定安全责任的边际，学校对安全事故责任的担责界限，校方安全担责的极端化倾向作了精彩论述。他用一个个生动的案例，让我们理解了法律的权威，懂得了当我们在遇到安全事故时除了保护学生还要学会保护自己。字字珠玑，句句箴言，使得我们思考在点滴小事中落实安全责任，心无芥蒂教书育人的重要性。“法以砥焉，化愚为智”，这场讲座便是一场小心落实，大胆做事的旅程。

省级学科带头人杨艳老师的讲座《中小学教师如何进行课题研究》，她以道德法治课程课题研究为例，从五个方面解读了课题研究的步骤以及课题研究过程中遇到的问题和解决方法，为我们进行课题研究指明了方向，提供了可行性的意见和建议。

宝鸡市教研室高级教师田培中为我们进行了《道德与法治教学改革问题与思考》讲座，从田老师的讲座中我深深感受到作为一名小学思政教师不仅要有过硬的知识，还要具备思政教师素养，政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，纪律要严，人格要正。教学中要不断反思学习，提高自身专业素养，努力成为一名讲政治、精业务、受欢迎、有自信的好老师。

西安教科所教研员王利的专题《小学道德与法治教学设计的撰写研究》，为我们思政教师进行道德与法治课堂教学的教学设计提供了范例，解决了思政课教师们对于“教案 教学设计 导学稿”的更深认识，进一步强化了思政课教师“怎么教”的困惑。通过王老师简单直白的剖析，使我从真实的案例中汲取营养，学会合理的做好教学设计，同时也教会了我们在做教学设计时选取合适的素材，甄别素材的质量，学会对素材追根究底恰如其分的使用。

西安高新一小赵丽君校长的《小学道德与法治“育心化行”课堂学习策略》为我们提供了小学思政课课题研究的优秀案例。其课题着眼于课堂教学中的问题，做到了问题即课题。宝鸡市金台区西街小学高雅玲老师分享的《小学道德与法治教学中的法治意识的培养》则给予了思政课老师们一个明确的法治教育目标，即小学生规则意识、程序意识、法治意识的培养。

班级交流  经验共享

省级教学能手张蓉以《以梦为马 不负韶华》为题，分享了她一路走来的心酸历程，让我深切感受到功是成的基础，成是功的积累，功到自然成，没有谁可以随随便便成功。

省级教学能手胡苗苗用自己赛教的历程告诉我们什么叫真正的努力，成功永远属于有理想、有追求、锲而不舍的人，越努力越幸运。

安康市教研室教研员、省级教学能手李昊老师带来《努力做乘风破浪的思政人》专题讲座。李老师用非常轻松的方式跟大家分享自己的学习经验，学习就是不断思考的过程，作为思政老师要有“倔劲”“干劲”“巧劲”，团结一切可以团结的力量，做思政课的开拓者、先锋者！

  旬阳县城关一小鲁丹老师是陕西省教学能手、省级学科带头人，美丽睿智、学识渊博是她给我的初步印象。在这次宝鸡学习之旅，和她相处的点点滴滴中，我深深被她的热情、努力感动；被她身上满满的正能量所感染，和优秀的人同行是一种幸福。她给我们带来的讲座干货满满，简单直白容易听懂，让我明白了该怎样精准设计道德与法治教学目标，该怎样合理有效的利用教材，该如何树立法治教育意识，将法治教育落实到每节课中。

 从梁言校长的分享中，我深深感受到她的睿智，她总是能合理地利用社会热点、学生关注的兴趣点作为教学素材，巧妙地将数学学科教学和德育进行融合。

研学之旅  植根情怀

12月3日下午，我们怀着激动的心情，冒着严寒，参观了陕西省爱国主义教育基地——中国青铜器博物馆，探寻博大精深的周秦文化，领略陕西的悠久历史和灿烂文化，看着一件件精美的青铜器具，我惊叹于中国古代劳动人民的智慧与辛勤，更为我们中华民族几千年的优秀历史文化感到无比骄傲与自豪。

学中有思  悟中有进

我倍加珍惜每一天的学习时光，认真聆听专家讲座，细致地做好记录 ，和小组同伴互助交流，仿佛回到了学生时代。

短暂七天的培训学习，带给我的不仅是知识的盛宴，思维的碰撞，更多的是心灵的洗礼和深刻的思考。让我明白了在教育这条路上，我该走向何方。

首先要努力做一个心中有爱，眼中有光的老师，要认真按照习近平总书记的要求，做到政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正。用自己的人格魅力点燃学生的心灵，激发学生的兴趣，让学生成为更好的自己。

其次要努力做一个有勇于担当的老师。作为一名新时代的思政课教师，最根本的是要坚持全面贯彻党的教育方针，解决好为谁培养人?培养什么人?怎样培养人?这个根本问题。思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子。要坚持把立德树人作为根本任务，既要做好“经师”，更要做好“人师”，把思想政治工作贯穿学生“拔节孕穗期”，实现全程育人、全方位育人，让学生永远追求真善美。

第三、要努力做一个专业素质过硬的老师。从事思政课教育的教师，应该坚持终身学习，学习新思想、新观念，不断提高思想政治素质，争做新时代的好老师，做学生思想的传播者和实践者，用中国特色社会主义新思想教书育人，将思想理论与实践相结合，确保思想政治理论知识既能走上课堂，传导主流意识形态，又能在生活中找到实践的落脚点。

一次培训就是一次思想的洗礼、一次精神的鼓舞、一次满载而归的旅程。前路漫漫，初心不变。未来的路上，我将扬帆起航，向着更高更远的目标迈进。