<p> 寒冷的冬天已经到来，让我们变得慵懒起来，如若来一杯热茶和一本书，会让冬天变得更加有滋有味！</p> <p> 12月你要读什么书？想不想找人推荐呢？我们来帮你！12月好书分享会在六年级教室进行中……</p> <p> 任老师先教大家怎样推荐书籍:1.可以先为大家介绍一下大概内容，再说说自己的读后感；2.可以分享书中精彩片段，绘声绘色地说出来；3.可以分享对这本书的初始印象和看完后的感受进行对比！</p><p> 紧接着，任老师示范为大家推荐《我的妈妈是精灵》，书中“感情是世界上最粘人的胶水”这句话勾起了任老师读这本书的欲望，任老师还为大家讲了其中一个小片段，同学们听得津津有味。主人公和我们年纪相仿，读起来很有代入感。</p><p> </p> <p> 随后，同学们也争先恐后，都想分享自己的好书。</p><p> 管艳萍说:《因为爸爸》讲述的是四年级学生金果和当警察的爸爸金秋之间的故事：人民警察金秋忙于工作，儿子金果遭遇了爸爸一次又一次“万恶的食言”的故事， 和金果相比，我觉得我很幸福，有爱我的爸爸妈妈，有疼我的爷爷奶奶，我要珍惜这眼前的幸福，好好学习。</p> <p> 刘淑婷说:我在《中国童话》这本书里收获了很多知识，懂得了很多道理。读了《牛郎织女》，我知道了要自立自强，不能什么事情都依赖父母，要学会自己的事情自己做。《亲亲的蛇郎》，我懂得了做人不能太贪心，有努力才会有收获和回报。《猎人海力布》，我认识到了要做一个助人为乐、为别人着想的人！</p> <p> 刘桂兰说:读了《青铜葵花》，感受到了青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关心，我还体会到，虽然青铜葵花他们家过的很贫穷，但是他们却生活得很幸福，因为他们家却充满了浓浓的爱。</p> <p> 匡海平说:读完《假如给我三天光明》，盲人都心存感恩之心，我们正常的人更要懂得将心比心。如果我们能像海伦一样，勤奋地学习，用知识点亮人生，那该有多么美好！</p> <p> 还有几位同学也争着要分享，但大家更想去阅览室“挖宝”去了！</p> <p> 每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一 村”的滋味,让你顿时豁然开朗。在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后，你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负，要像那个人一样自尊、自爱……</p> <p> </p> <p> 阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的滋润活动。读书最大的成就是：以书为种子，在我们的心田种一株快乐的树！</p>