户外材料的搭配与创新——邹平市第二实验幼儿园(李俊)

稻草人

<p>  游戏背景:</p><p> 户外活动是孩子们最喜欢的活动,在户外活动中孩子们可以自由选择自主创新、自由合作,童真童趣在这里体现的淋漓尽致。户外活动材料的投放和材料的选择给了孩子们游戏的支持和游戏的乐趣。</p> <p>游戏实录:</p><p>1⃣️爬上滚筒</p> <p>  小雅想要爬上滚筒,在尝试了十几次后坐下来在那休息,可是滚筒一直不稳定,这时硕硕拿来了几个标杆的底座,小雅接过底座把它们放在滚筒的两边试图将滚筒固定住。</p> <p>  然后小雅就开始尝试爬上滚筒站在上面,硕硕不敢上只能在旁边看着小雅慢慢往上爬。</p> <p>  在尝试了几次后,小雅终于站在了滚筒上,可是滚筒还是有点摇晃不稳,小雅非常缓慢的走完铁滚筒就下来了,站上滚筒的小愿望终于实现了。</p> <p>  解读:孩子们在做自己喜欢的事情时总会想尽办法努力去解决,小雅想要爬上滚筒所以想办法努力解决多次尝试不气馁不泄气,终于爬上了滚筒,虽然只走了一小段距离但这也是成功的第一步。</p> <p>2⃣️梯子🪜游戏</p> <p>  梯子搭建的小房子,彩绸铺在下面是房间,房间里有很多标杆底座被用来当作饮料、饼干🍪、蛋糕🍰等等。</p> <p>  梯子和平衡板凳的组合变身高空独木桥,娃们尝试走来走去。</p> <p>  独木桥不稳定想办法固定,娃们拿来了彩绸将独木桥上的板凳缠绕在梯子上用来固定,试图让独木桥变得更加稳固和结实。</p> <p>  3⃣️小船🚣‍♀️游戏</p> <p>  长木板拼接在一起变得更加宽了,这是一艘小船。</p> <p>小船上走标杆和武器。</p> <p>  穿上还有站岗放哨的哨兵,和煦小朋友手拿“钢枪”,现在小船的边缘,立正站立像极了一位小小解放军战士。</p> <p>  解读:户外游戏丰富多彩,孩子们用自己的经验创造着自己喜欢的游戏,在游戏的过程中会出现一些问题,孩子们会用自己的方式试图想办法解决问题,这是他们能力发展的过程,器械的选择与搭配也给了孩子们很好的游戏支持,孩子们选择并利用不同的游戏器械进行组合设计让游戏变得更加丰富多彩,同时语言交流与同伴间的友好合作也体现的淋漓尽致。</p>

滚筒

游戏

小雅

孩子

独木桥

梯子

尝试

小船

户外活动

底座