<p>咱们八班的孩子们上周学习了“认识钟表”这一知识点，初步认识了钟面，学会了看表上的整时，掌握了整时的读写方法。为加深孩子们对所学知识的理解与作用，培养其动手操作能力，班主任钟老师给同学们布置了开展了“一寸光阴一寸金”的钟表制作作业！</p> <p>课上，孩子们认真听讲，领悟要领；课下，孩子们，巧妙构思，积极动手。周末，一个个设计合理、外观精美的钟表跟随各自的小主人诞生了！</p> <p> 回想半年前的孩子们，还不能正确读出时间的娃娃；半年后的他们，不仅能准确读、写时间，而且能制作出精美的钟表。虽有不完美，却挡不住阵阵感动。</p><p><br></p><p> </p> <p>下面我们共同来欣赏一下孩子们的作品吧！</p> <p>简约而不简单，处处透露着孩子的用心。</p><p><br></p><p> </p> <p>大胆的色彩，多样化的装饰。孩子的用心、家长的爱心，汇聚在了这个别出心裁的小小钟表上！</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p style="text-align: justify;">孩子们，希望你们也能像花儿一样，随着时间的推移而绽放自己的光彩。</p><p><br></p><p style="text-align: justify;"><br></p><p><br></p> <p>可爱的钟面，稚嫩的数字，很是让人喜欢。</p> <p>别致的外观，精心的设计，小小钟表在孩子们手中更灿烂！</p><p><br></p><p> </p> <p>好可爱的小企鹅呀！我们都忘记它只是一个时钟了！</p> <p>只只钟表上，除了有认真地用笔描绘，更多的是用心投入。你们都是有心的孩子，大胆地展示你们的潜力吧!</p> <p>简单大方，别具一格！赞一个！</p> <p>此次活动，培养了孩子的审美能力、创新能力和动手操作能力，同时也让孩子在制作中感受到了数学在生活中的魅力与时间的珍贵！</p>