<p>1、引导幼儿自己的事情自己做,提高幼儿自我服务意识。</p><p><br></p><p>2、幼儿学会穿衣服、叠衣服的简单生活技能,并能运用于生活中。</p><p><br></p><p>3、通过活动鼓励幼儿尝试自己穿衣服自己叠衣服,提高幼儿的动手操作能力及小肌肉群的发展。体验成功的快乐,树立自信心。</p> <p>天气已渐渐转凉，小朋友穿的衣服明显多了起来。我们发现有些小朋友不会叠衣服，午睡起床后耳朵听到最多的一句话："老师，我不会穿衣服，请你帮帮我"。于是我们结合中班幼儿的年龄特点（家里包办多、生活自理能力差、不愿自己动手）等。同时，也为了从小培养幼儿良好的生活自理能力，让幼儿知道自己的事情自己做，不要爸爸、妈妈帮忙的习惯。我们举行了生活技能叠衣服，穿衣服活动。让幼儿通过活动对叠衣服穿衣服增添信心。</p> <p>老师我们都准备好了👌可以开始了哦😄😄</p> <p>老师：我们叠好衣服了，是不是棒棒哒😄😄😄😄</p> <p>我们要开始准备穿衣服了哦！哇哦，有些小朋友已经穿好了💖💖💖</p><p>你们都好厉害呀，我都还没开始，你们就穿好了😢💔</p><p><br></p> <p>中班穿衣服比赛活动总结</p><p>为进一步提高幼儿生活自理能力，加强"自己的事情自己做"意识，我班组织幼儿举行了别开生面的"幼儿穿衣服大比拼"活动。</p><p>活动中，有的小朋友身手不凡，动作灵活迅速，很快就完成了任务；有的小朋友遇到了困难，急得团团转，引得旁边小朋友连喊"加油"。孩子们都表现出了很高的热情，场上不时爆发出孩子的呐喊声和欢笑声。</p><p>比赛结束后，孩子们还沉浸在比赛的愉快和紧张气氛中，每个孩子都享受到了竞赛过程的快乐，脸上都绽放出了自豪的笑容，活动也达到了预期的目的。</p><p>通过这次活动，孩子们在轻松、愉悦的气氛中，检验和展现了他们的自理能力，增强了孩子的自信心，也激发了他们自我服务的意识。我班将以本次活动为契机，继续深入开展幼儿自理能力培养的相关活动，并通过和家庭的紧密配合，放手让孩子们去锻炼，让孩子学会自己的事情自己做。</p>