小班课程故事《保护蛋蛋大挑战》

中二班

缘起：今天的早餐有鸡蛋，我们像往常一样给小朋友们剥鸡蛋，突然宋欣慰走过来问我们：“老师，今天的鸡蛋壳为啥碎了那么多?  ” 我回答说：“今天食堂的叔叔阿姨太忙了，没保护好我们的鸡蛋宝宝。”全班的小朋友都笑了。我说：“鸡蛋是很脆弱的，老师也经常一个不小心就把鸡蛋弄碎了，老师每次买鸡蛋都是很小心翼翼的。”小朋友们又都开始笑。陆奕璇骄傲的说：“我就帮妈妈拿过鸡蛋，很容易的。”我说：“哇你真棒！”“那老师明天就把家里鸡蛋带给小朋友们保护一天。要是没有坏，老师就把鸡蛋奖励给我们的护蛋小能手好不好?”我说。“好！”小朋友都很兴奋的答到。保护蛋蛋的挑战就由此开始了…… 保护蛋蛋大讨论决定保护好一天蛋蛋的同时也带来了问题：怎么保护我们的蛋蛋呢?于是一场激烈的讨论开始了。小朋友们都很积极的表达自己的想法：“ 鸡蛋很脆弱，我们一定要小心一点，不能跑跑跳跳，这样容易撞到鸡蛋。 ”“我可以带个东西将鸡蛋包起来，这样鸡蛋可以结实一点。”“我可以带个盒子将鸡蛋装起来，这样就很方便放了。不用担心鸡蛋滚走了。”“可以在盒子里塞点稻草，我们家的鸡蛋买回来都是了稻草的。”“也可以塞棉花，棉花也不错的。”“我可以让我妈妈订一个袋子在盒子上，这样我就不会忘记蛋蛋啦。”“那还不如背包呢！”……小朋友们讨论的很激烈，都在为更好的保护蛋蛋绞尽脑汁。 正在大家惹火朝天的讨论时，突然有一个小朋友很担心的说：“老师要是有人故意撞我的蛋呢?”。“那就不让他玩了”一个小朋友回答到。于是我们一起制订了的游戏规则：1.可以带任何可以保护鸡蛋的东西。2.一天都要把蛋蛋带在身边，不可以把蛋蛋抛弃。不可以破坏别人的蛋蛋。 开始保护蛋蛋第二天我带了31颗鸡蛋来到幼儿园。一到幼儿园小朋友们装备都好充分。 早餐之后，讲好规则之后，我把鸡蛋交给小朋友们，小朋友们小心翼翼的接过蛋，仔仔细细的观察。突然魏子桐说：“老师，你带来的鸡蛋都一样，可怎么区分啊。万一别人那里我的蛋呢?”王欣雨说：“笨蛋，可以做记号啊。于是小朋友拿起笔做起记号。”陆奕璇说：“我的蛋一定是最好看蛋。”于是开始装饰起自己的蛋。其他小朋友也争先恐后的装饰起自己的蛋。 开心的展示自己的成果 　　终于开始保护我们的蛋蛋了，孩子们把从家里带来的工具拿出来，然后将鸡蛋小心翼翼的放进去。孩子们忙的不可开交，但也乐在其中。在老师的帮助下，小朋友们都把自己的蛋保护起来，然后就开始一天的活动： 游戏时带着我们的蛋蛋。 　　突然，一个不小心，有小朋友的蛋宝宝掉了。 睡觉时也要带着我们的蛋蛋。 睡觉时也要带着我们的蛋蛋。 　　成果展示很快一天结束了，小朋友们检查自己的鸡蛋，展示一天的成果。 接着我们一起总结了成功的经验和失败的教训。 最后这些保护好鸡蛋做成蒸蛋，煮蛋，蛋花汤等小朋友喜欢的食物，小朋友们吃的很开心。 保护蛋蛋大挑战这一活动让孩子来亲身体验如何保护鸡蛋，感受生命的宝贵。从保护鸡蛋的过程中让幼儿体会到做事的艰难，培养幼儿的责任感，让幼儿在今后的生活养成细心、认真、负责的好习惯。