<p>美篇制作:刘文纳、张富德、李秀琳</p> <p> 2020年12月3日早上富源县幼儿园胡月老师为我们带来了小班语言活动《谁咬了我的大饼》胡月利用一次又ー次的设悬、释悬来勾起了孩子们浓厚的兴趣。在活动中采用猜测、想象等手段让幼儿置身于故事情节中，让幼儿在猜猜、讲讲、演演的过程中感受故事的诙谐与幽默。让幼儿充分理解了故事内容，并且根据不同的牙印特征进行猜想、判断。并用自己的语言大胆去阐述。</p> <p> 接着是富源县幼儿园卢丽老师为我们带来了中班科学活动《吹泡泡》。让幼儿尝试用不同的材料吹泡泡，发现只要是有缝隙、镂空的物品比较容易吹出泡泡。通过尝试能创造性的自制吹泡泡工具、交流探索的过程和结果，发展学习的自主性。</p> <p> 大班尹凝老师为我们带来了创意美术《名字变变变》。让幼儿尝试利用汉字的笔画结构的延伸，结合自己熟悉的事物大胆进行想象添画。体验字画创意的美妙和乐趣。</p> <p> 中午，由昆明市五华区基础教育科学研究中心刘智菁老师为我们阐述了《在专业引领下提升园本教研效益》，从四方面1. 园本教研的基本理念2．教研的活动的组织形式。3．园本教研的实例分享。4．开展园本教研的策略。</p><p> 通过刘老师言简意赅的讲述，让我们受益匪浅，坚定了幼儿教育一定要把教研，特别是园本教研活动做好，为孩子的发展做到有效保障。</p> <p>做一个有智慧的园长</p><p> 沉下去感受——服务者激励者</p><p> 跳出来引领——引领者组织者</p><p> 更高位遇见——预见者设计者</p>