<p> 作为一名教师，提高课堂教学效率、在有效的教学时间内实现教学成效的最大化是永恒的职业追求。为增强我校新进教师课堂管理能力，有效解决当下让新进教师共同头疼的问题，余柳老师和李朦雨老师用自己教学中总结的实践经验给我们带来了干货满满的分享！</p> <p> 余柳老师从调整心态，重视管理、严慈相济，恩威并用、合理设计教学，关注学生、千人千面，自成风格四个方面给大家上了一堂别开生面的课堂管理课。接下来余柳老师又逐个结合自己教学过程中的实际案例进行分析说明，供大家分析和借鉴。</p> <p> 课堂教学中总会出现各种各样的问题，不规范的课堂行为就像课堂教学中跑调的“音符”，教师若不能引起警觉、不能及时有效解决，问题会越来越多，越来越严重。李朦雨老师从“研谈”、“善任”、“深教”三个方面给我们带来了即使是非统考科目，也能将课堂进行有效管理的法宝。</p> <p> 追求高效课堂，是教师教育教学的永恒主题，它的实现需要一个过程，需要我们教师去实践、思辨、提升。通过本次的官校之约，相信大家在课堂管理方面有了更为深刻的认识，在今后师生的教与学中产生出最佳的互动、互助、互进的效果！</p> <p><br></p><p>编辑：靖姗</p><p>审核：朱凤敏 付燕娟</p>