<p> 为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实全国教育大会精神,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。万科紫郡小学以“三名”工程为引领,以君子之风为校园文化,坚持培养具有强烈的教育家情怀和高度的社会责任感的班主任教师队伍。2020年12月4日,万科紫郡小学“君子论坛”班会活动正式启动。 </p><p> 万科紫郡小学校长韩晔对本次“君子论坛”班会活动进行了理论指导和实践性操作建议。韩晔校长指出我校是一所高品位、精内涵、重实效的学校,“君子教育”是我们一以贯之的办学理念,我们以“三思”课堂提升教学质量,以“双礼”教育打造德育特色,培养“谦谦君子”的向上少年是我们的育人目标。而在这个过程中班主任是最重要的参与者和实践者。“君子论坛”班会作为我校的一种特色班队会,将会在谦谦君子的养成过程中起到至关重要的作用,也会引领我们在课程改革创新的路上越走越坚实。这是新时代班队会更新理念的一次绝好的实践机会,希望各位老师抓住这一机会展示班风和才华。</p> <p> 班主任代表杨景媛老师对“君子论坛”班队会课程的实施流程做了详细地介绍。“君子论坛”形式的班队会是我校育人理念在班队会课程中的落实,它以探索为路径,给学生创设实践机会,拉近学科知识与生活的距离,让学生在听、说、读、写、演中提升搜集、处理信息,分析、解决问题,倾听、表达以及与人文明交往等综合能力。在论坛过程中打破学科界限,将论坛内容与音乐、美术、数学、英语、书法、绘画等诸多课程有机融合,尝试多样化的课堂,深入探究与运用多种学科知识,以礼求知,以智达仁。</p> <p> 先进的教育理念与现代教育手段相结合,形成‘互联网+’思政综合实践活动”,创新了思政教育形式。学校“君子论坛”班会课程采用“学生论坛+教师论坛+家长论坛”三位一体的班会形式,内容上根据学段划分为“君子论礼-君子论信-君子论智—君子论义”四个纵向阶梯,以各个节日重要节点为依据组织“君子论坛”班会活动。班主任教师提前将学生分为若干小组,学生以小组合作的形式开展论坛活动,每位成员都有自己明确的分工,既独立搜集处理信息又合作分享整合信息;既呈现自身观点同时还要对其他小组进行评价。</p> <p> 最后,政教处主任苏贞贞对本次展示活动中为学生减负提效等注意事项进行了安排。</p> <p> 各位老师热情高涨,对具有“君子教育”特色的改革创新型班会非常期待。这不仅是一次班主任借班会课程实践君子教育的过程,更是一次分享交流,蹚出一条新路的探索。老师们对于培训内容认真聆听并学习记录,并表示在后期“君子论坛”实施过程中力求做出育人、育心、育魂的精品课程。</p> <p> 君子论坛班会化课程,是韩晔校长在我校君子教育特色办学理念和君子文化校园文化的支撑下开创的新型班队会形式。它将我们中华民族优秀传统文化,我校君子教育理念,通过古今、中外、各学科知识文化融会贯通,植根于学生内心,使得红色血脉和民族基因世代传承。在秉承同时,引导学生在积累感悟、实践分享的过程中体悟中华君子文化的魅力,君子品行的历久弥新,养谦诚之德,行君子之风。我们必将在君子教育的办学理念下,在紫郡这方沃土上,蹚出一条新路来。</p>