冬日的迎春

慎独

<p>  想了好多天,一直想写点东西,但总感觉无处下笔,今天看到盛开的迎春花,突然有了一丝灵感。</p><p> </p> <p>  李正芳现任八年级15、16、17、18班历史老师,是我校新聘教师,因为我担任17班班主任,所以和她的交集相对较多。</p><p> 初次见李老师是在我们班教室门口,她准备进教室辅导学生,顺便和她寒暄了几句,第一印象是腼腆,可能是之前不熟悉的缘故。</p><p> 之后的时间,我多次发现她利用早读、午休和晚读时间走进教室给学生辅导,有时候班主任在教室,她不便开口,推开门看一眼便很委屈的走了,满脸的失望。自从我发现了这个问题,无论李老师什么时间来教室,我便主动“让位”。她便满脸笑容的走进教室,似乎如愿以偿了。</p><p> 进教室后李老师根据自己的计划安排让学生或背诵或练习,有时走上讲台讲一阵,有时走到学生中间个别辅导,无论学生是背诵还是练习,她总是满脸焦急的神情,也许是担心学生不认真背诵,也许是担心背诵完又忘了。此时此刻或许她在想,如果能一下子把自己的毕生所学全部让学生掌握了她就心满意足了。</p><p> 上课铃声响起,她辅导的时间到了,于是恋恋不舍地离开教室,走到教室门口又突然转过头去,对着学生大声说:“同学们,把我安排的内容一定要记住!”之后才心无牵挂离开了。</p><p> 她的一言一行,一举一动无不渗透着对学生的关爱、对教师的诠释、对教育的责任。从李老师身上我们看到了老师的担当,学生的未来和城关中学的美好明天。</p> <p>  “捧着一颗心来,不带一棵草去。” 我常常想,我们在编教师拿着稳定的工资,还有职称、奖金等激励,但李正芳老师作为新聘教师,如此敬业到底图什么?早读、午休、晚读,这些时间她大可舒舒服服休息,或是喝茶聊天,但是她没有。因为她对学生无微不至,对工作勤勤恳恳,她无私、和蔼、敬业、有爱心!她是真正的蜡烛、真正的灵魂工程师!</p><p> 在她的辅导下,八年级15、16、17、18班的历史成绩非常优秀。同学们也特别喜欢李老师,特别喜欢李老师的课,天时、地利、人和中她占据了核心条件“人和”,何愁学生教不好,成绩上不去?</p><p> “不求完美,但求无悔。”功课做足了,何愁没有收获?真心付出了,何愁学生不理解?问心无愧了,何苦一页证书?</p> <p>  对于李老师,我没有华丽的言辞吹捧,我更不想吹捧,我只是平实记录,因为我打心底里敬佩她。敬佩她的无私奉献,敬佩她的恪尽职守,敬佩他她的仁者爱人!</p><p> 她就像冬日里的迎春,让荒芜的季节充满了生机,让冰冷的寒冬充满了温暖!</p><p> 12月5日于家中草</p>