<p><b style="font-size: 22px;"> </b><b style="font-size: 20px;">美术社团是第一课堂的延伸，使一部分有美术特长的学生全面了解美术的前沿动态，为他们的美术学习提供有益的补充。也是素质教育的第二课堂，为美术特长生提供了发展自己的机会。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 本着这样的宗旨，第九小学美术组美术社团的成员来自学校各个年级（一年级除外）各个班的美术特长生。在三位美术老师的指导下每周四分组聚集在一起进行美术社团的活动。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 赵瑞雪老师二年级活动课的内容是纸艺剪贴画。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 赵老师的纸艺剪贴画活动是以纸质材料为主要表现形式的艺术创作，它的最大特点是能够充分展现纸的特有材质美，不像传统的绘画艺术将纸作为笔下色彩的陪衬，而是以纸为主要媒介进行的艺术创作。利用现成的纸张剪贴、折叠、彩绘、拼贴……制作出多种多样的纸艺作品。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 现代纸艺教学有着广阔的开发空间，能让学生们充分感受纸艺的美妙，体会到动手设计的快乐。赵老师在社团活动中从纸艺的基础训练起步，一幅幅构思巧妙的纸贴创意画，带来呼之欲出的立体投影性，作品雅致细腻，千姿百态，精巧别致。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 哪个相信这都是出自二年级的孩子之手？</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 胡秀荣老师四、五年级的活动课内容是国画。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 胡老师在活动中，以国画的表现手法为主要研究对象，重在培养学生认识美、发现美、欣赏美、应用美的能力，学会用笔、用墨的方法，掌握简单的植物、动物、山水的画法。采用多鼓励优点为突破口，激励孩子多尝试、多体会，真正在实践探索中完善作品也完善充实自己。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 中国画在观察认识、形象塑造和表现手法上，体现了中华民族传统的哲学观念和审美观，在对客观事物的观察认识中，采取以大观小、小中见大的方法，并在活动中去观察和认识客观事物，甚至可以直接参与到事物中去，而不是做局外观，或局限在某个固定点上。它渗透着人们的社会意识，从而使绘画具有“千载寂寥，披图可鉴”的认识作用，又起到“恶以诫世，善以示后”的教育作用。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 孙焱老师六年级的活动课内容是麻绳花瓶DIY。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 麻绳是手工制作中最常用的原材料之一，瓶子在生活中处处可见，经过一番奇思妙想，看似废旧物品的东西被孩子们灵巧的双手打造成了一件件栩栩如生、令人赞叹不绝的艺术作品。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 麻绳花瓶DIY通过精巧的设计和创意，将朴素的麻绳和瓶子本身特质相结合，赋予瓶子新的生命，让普通平常的瓶子“鲜活起来”，学生的“指尖生花”，花瓶着装，真是创意无限、精彩纷呈。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 社团活动的过程中，学生志趣相通，相互交流思想，切磋技艺，互相启迪，增进友谊。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 著名画家米罗曾说，“孩子天生就是艺术家”。孩子们用心的描绘生活，创造美，自然天成，呈现孩子们独特的形、神、韵。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 第九小学美术组社团活动作为一种为学生提供的学习媒介、平台，于花开无声中陶冶情操、锻炼思维、提高审美能力、拓展想象力，很好地锻炼和培养了孩子们的美育素养。</b></p> <p><b>文字编辑：孙焱</b></p><p><b>图 片：孙焱 胡秀荣 赵瑞雪</b></p>