“意存笔先,画尽意在”

天山区教研室

<p>乌鲁木齐市第二小学国画作品展开始啦!</p> <p>国画课堂上—孩子们画的特别投入。</p> <p><br></p><p>中国画,简称“国画”。国画是汉族的传统绘画形式,是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,题材可分人物、山水、花鸟。</p> <p>国画讲求“以形写神”,追求一种“妙在似与不似之间”的感觉。</p> <p>从艺术的分科来看,国画可分为人物、山水、花鸟三大画科,它主要是以描绘对象的不同来划分的。国画在构图、用笔、用墨、敷色等方面,也都有自己的特点。</p> <p>在用笔和用墨方面,是国画造型的重要部分。用笔讲求粗细、疾徐、顿挫、转折、方圆等变化,以表现物体的质感。化,以表现物体的质感。</p> <p>国画的用墨之妙,在于浓淡相生,全浓全淡都没有精神,必须有浓有淡,浓处须精彩而不滞,淡处须灵秀而不晦。用墨亦如用色,古有墨分五彩之经验,亦有惜墨如金的画风。用墨还要有浓谈相生相融,做到浓中有淡,淡中有浓;浓要有最浓与次浓,淡要有稍谈与更淡,这都是国画的灵活用笔之法。</p> <p>第二小学杨书记和苗主任及美术老师在一起挑选作品入展。</p> <p>再一次评选作品,我校的教师们在一起评选优秀作品。</p> <p>乌鲁木齐市第二小学的孩子真是太棒啦!为我们呈现出一幅幅精美的作品👍👍👍</p> <p>这组作品是我们学校四年级的孩子们的作品,虽然我们年龄小,但是画的特别好👍👍👍</p> <p>笔墨二字被当做国画技法的总称,它不仅仅是塑造形象的手段,本身还具有独立的审美价值。</p> <p>“山水画意境”以山川自然景观为主要描写对象的中国画,所表现出来的情调和境界。</p> <p>下面一定要介绍一下我们第二小学的美术老师。这是王海娟老师。现担任三、四、五年级的美术教学工作。是一位非常有经验的优秀教师。</p> <p>周海英老师,现担任一、二、六年级的美术教学工作。也是一位非常有经验的优秀教师。</p> <p>教学我们是认真的👍👍👍王老师生动的课堂,专业的培养!</p> <p>周老师关注到每一个同学,耐心的讲解。两位美术老师将我校美术教学工作开展的别具声色!👍👍👍</p> <p>工笔画,亦称“细笔画”,属中国画技法类别的一种。工笔画与“写意画”对称。工笔画属于工整细致一类画法,工笔画要求“有巧密而精细者”!</p> <p>国画的优良传统应该保持并发扬光大,因为国画在世界美术领域中自成独特的体系,它在世界美术万花齐放,千壑争流的艺术花园中独放异彩。国画是我们民族高度智慧、卓越才能和辛勤劳动的结晶,是我们民族的宝贵财富。</p> <p>我们努力就会有收获,第二小学的老师和同学们让我们一起加油吧!!!</p>