<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼儿天生对大自然充满好奇心和探究欲，作为最近多变的天气，孩子亲身感受，这样的情况下，让孩子去认识天气，能达到很好的学习效果。</span></p> <p>上完厕所后小朋友们开始讨论起来“哇下雪啦”“对啊，下雪了”小朋友们看到地上白白的一层霜以为是下雪了。“小朋友们，这不是雪，是霜哦，在气温降到0℃以下时，近地面空气中水蒸气凝化形成白色结晶，这就是霜，霜是水汽(也就是气态的水)在温度很低时，一种凝华现象，跟雪很类似。”</p> <p>“老师，我想摸一下霜可以吗？”“当然可以，你试试会有什么感觉？”</p> <p>“老师好凉啊！”“对，它就是凉凉的，遇到你温暖的小手就变成小水珠了。”</p> <p>“滑梯上好滑啊，太好玩了！”“滑梯上的结了霜所以比以前要滑，我们在玩的时候一定要保证自己的安全。”</p> <p>2020年的第一场雪，孩子们刚出门就开心的不得了，在雪地里自我陶醉中……</p> <p>两个小朋友在接雪花。“你接到了吗？”“没有接到”“怎么就是接不到小雪花呢”孩子在玩的过程中发现问题，并能进行讨论。“你们仔细观察你的手上多了什么？”“老师我发现了，有小小的水珠，特别小。”“那小小的水珠就是雪花变的哦，因为小雪花遇到我们温暖的手就化了，所以变成了小水珠。”</p> <p>小朋友们用小手团了一个个小雪球</p> <p>“我们来打雪仗好不好”孩子们高兴的说“好”“那在打雪仗的时候需要注意什么呢？”“老师不能用雪打脸和头，因为会疼。”“老师也不能使太大力气，打到小朋友会疼”让孩子在玩的过程中发现问题并解决问题，锻炼孩子的解决问题的能力。</p> <p>为了不辜负雪对我们的眷恋，为了释放孩子的天性，丰富孩子生活的体验，享受不同时光的美好，我们、雪地、开战……</p> <p>太阳出来啦！“孩子们，你们知道这是什么天气吗？”小朋友们想了想说“晴天。”“为什么是晴天呢？”“老师你看有太阳☀”“老师天空是蓝色的，所以是晴天。”孩子们在原有的记忆中加深了晴天的认识，在讨论中锻炼了孩子的语言能力。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!</span></p>