不忘初心,弦歌奋进——蒙自市第一小学2020—2021学年度校级微型课题开题报告会

蒙自市第一小学

寒风切切吹衣冷,冬阳润养课题人。怀着对教研的热忱,带着对教育的思考和探索。近日,蒙自市第一小学迎来了期盼已久的校级课题开题报告会。<div>  </div> <p>  报告会由蒙自一小副校长罗慧主持,党总支副书记、副校长高菊,教务主任张闽、办公室主任陆章甫、政教主任兼少先队大队总辅导员罗茜等组成评审小组,及蒙自一小其余教师团队参加了此次报告会。尽管已然冬季,老师们齐聚一堂,有的是干劲,有的是对未来的展望,正如那春天的景象,蓬勃富有生气。</p> 本次开题报告会共分为五项议程。开题报告会的第二项议程首先由课题负责人进行开题论证。他们分别从课题提出、研究意义、现状分析、理论依据、研究目标与内容、过程与方法等方面进行阐述。这些课题主持人都是我校教学经验丰富、学养深厚的骨干教师,对教育教学中存在的问题有自己独特的认知,加之准备充分,因此在论证过程中目标明确、思路清晰,表达流畅自如。(下图为英语组王燕老师在进行开题论证) 接下来是体育组和音乐组各自发挥自身优势,一展师生风采的《啦啦操进入小学体育课堂的意义及可行性研究》课题。 主持人阐述完毕后,评委专家都会针对其开题报告存在的问题及表意模糊的现象提出自己的看法,或要求进一步澄清观点、概念,或要求调整思路与方法。此外,还根据一线教师做课题存在的一些共性问题提出指导意见。<div><br data-filtered="filtered"></div> <h3></h3> 老师们专注地倾听,凝神地思考,会心的鼓掌。整个活动持续了一个多小时,老师们仍意犹未尽。 最后,主持人罗慧老师就本次开题报告会作了总结性发言。她高度肯定了这两支教学功底扎实,新课程理念吸收快,业务精益求精,具有一定的教学经验和理论研究水平的教研队伍。她强调,我们在进行课题研究时,要落实“问题即课题,课题生课程,课程落课堂”的研究理念,真正做到:聚焦点、拉出线、落地实、得出果、特色明”。 同时她也给两个课题组提出了殷切希望:希望课题组的老师们能团结协作,紧密配合,切实履行研究任务,耐心细致有效做好研究工作,使研究之路走得更稳、更远。 人民教育家陶行知先生说:“对于教育问题,用分析的客观的方法研究。将大问题分析为数十数百个小问题,每一个小问题至少有一人继续研究办理,如是,即大问题也不难解决了。”由此可见微课题研究的重要性!今天的开题报告会,仅仅只是一个开始,相信在学校的支持下,我校的微课题研究氛围会越来越浓厚,并最终如陶行知先生所言,用微课题研究来促进自己的专业成长,用微课题研究来解决教育的大问题! 文字:赵媛媛<br>图片:张瑜<br>审核:罗丽萍<br><br>  欢迎扫码关注蒙自市第一小学官方公众号,获取更多相关资讯!

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