<p> 两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。</p><p> ——苏霍姆林斯基</p> <p> 为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况，真正达到家校共育共促孩子成长的目标。海口市港湾小学于12月3日晚上召开了以“家校共育促成长”为主题的家长会。</p> <p> 在学校领导的高度重视下，德育处积极统筹组织全体教职员工准备家长会工作。</p> <p> 通过移动界面，提前给家长发送邀请函</p> <p> 德育处和各年级级长在家长会到来之前对各个班级的班务、卫生、布置等进行检查，督促大家以最好的状态迎接家长的到来。</p> <p> 郭智慧副校长在检查各班教室会前准备情况。</p> <p> 家长们到孩子所在班级并签到。</p> <p> 德育处谭曲副主任主持本次家长会。</p> <p><b style="font-size: 20px;">李学慧副校长通过广播发表讲话</b></p><p> 李学慧副校长针对学校教育和家庭教育相结合的方式，向我们提出了具体方法和指导建议，并对教育子女问题也向各位家长作了分析和讲解，为我们指明了方向。相信“只要行动，就有收获，只有坚持，才能创造奇迹”！</p> <p> 座无虚席的教室，认真聆听李学慧副校长发言的家长。</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 王旗校长、郭智慧副校长巡视各班家长会情况</b></p> <p> 各班班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况，对期中测试情况及近半个学期来学生在校的表现情况向家长进行了反馈，并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。</p> <p> 1-2年级的老师们，着重和家长探讨对于低段学生的行为习惯培养，让学生养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯。建立孩子明辨是非的能力。学习上，扎实基础，为中高年级学习垫好基石。</p> <p> 3-4年级的老师们就孩子们在这个年龄段，心理上由儿童走向少年的变化，学习上由简入难的变化，教家长们应如何应对，让学生学会自我管理，学习上掌握好的学习方法，形成良好的学习习惯。</p> <p> 5-6年级的老师们在家长会上和家长们分享如何帮助学生树立正确的是非观，鼓励学生的创造性思维，以“常规自我管理”的要求严格管理自己。都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，共同树立孩子们团结、向上、文明的观念。</p> <p><b style="font-size: 20px;">家长们进行优秀经验分享</b></p><p> 教育是一种责任，关系到每个家庭，每个孩子的健康成长，最好的教育是亲情的陪伴，孩子才是我们家庭的未来！</p> <p> 孩子们分享自己的学习方法，为家长们提供教育的灵感。</p> <p> 本次家长会，班主任准备形式多样，有学生画心中的父母，有让孩子给父母写信，有优秀作业展示……</p> <p> 认真写信的孩子们以及用心回信的家长们。</p> <p> 此次家长会意义重大，影响深远。不仅促进了家校的深层交流，加深了家长对老师们的信任度。也让家长对孩子们的身心健康、学习生活有了更全面的了解，对家庭教育有了更深度的解读。</p> <p> 家长会在老师与家长们的和谐交流反馈中圆满结束。此次家长会，拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。</p> <p>教书</p><p>我们仍在路上</p><p>只为当初的梦想</p><p><br></p><p>育人</p><p>我们仍在路上</p><p>只为春天的绽放</p><p><br></p><p>家校共育</p><p>我们仍在路上</p><p>心与心的交流</p><p>情与情的碰撞</p><p>只为延续教书育人之辉煌</p>