<h3> “美由心生，礼形于外”，校服是学生的特定着装，也是学生的身份象征，更是学校教育理念和校园文化的表现。随着气温的下降，12月4日，虎林市庆丰学校小学部，有序组织学生进行冬季校服的发放，为了更好的展现庆丰学校的校园文化，展示庆丰学生的迷人风采，庆丰学校举办了“传承校园文化，展现学生风采”颁发校服主题班会。<br></h3> <p> 在颁发校服的过程中，班主任们细心地给孩子们讲解了校服上校徽的设计理念以及校服所承载的校园文化，班主任们以此为契机，进行德育教育，激励学生严格要求、保护和监督自己。激发了学生们的集体主义荣誉感，培养了学生们的团队意识，鼓舞了学生们的拼搏精神。</p> <h3> 校徽设计理念：校徽主色调以蓝色和绿色为主，蓝色代表意义为天空、宽广、博大。绿色代表意义为希望、健康、安全、和平、自然、环保、成长、青春。校徽的外环分为两部分，蓝色表示未来（虎林），绿色表示过去（农垦），寓意为虎林与农垦对接成功，和谐融为一体，构成一个同心圆，同时也表示绿色虎林，海纳百川。中间图案部分，1966年是我校的建校时间，黑色表示我们所在的省份是黑龙江省，我们生长在黑土地上，也是过去农垦图标的一部分，寓意是让孩子们永远记住农垦人艰苦奋斗，勇于开拓，顾全大局，无私奉献的精神。上面图案是由书和嫩芽两部分组成，表示孩子们在学校里读书学习文化知识，书上面的图案是由两个字母QF组成，既是庆丰两个字的首字母，也可以看作是人物的头像，其寓意是庆丰的孩子们在黑土地上学习生活，茁壮成长，托起了庆丰的明天。</h3> <h3> 校服作为学生的日常服装，体现了学校的校园文化和同学们的精神面貌，是学校的流动文化，校服成为校园中的一道流动风景线，展现着庆丰少年的青春活力，也体现着莘莘学子朝气蓬勃的精神面貌。</h3> <h3> 冬季校服的温暖以及正式感，让孩子们稳步前行！</h3> <p><br></p><p><b>编辑：孙颖</b></p><p><br></p><p><b>审核：刘妍</b></p><p><br></p><p><b>素材来源：全体班主任</b></p>