围场县第一小学河东分校校园小剧场开演了！－－－“我的童年，我的精彩”学生综合素质展示活动纪实

围场县第六小学

围场县第一小学把“走好每一步”作为核心理念，把培养“身心强健、诚信睿智、家国情怀”的一小学子作为育人目标，倡导培养学生德智体美劳全面发展。特别在美育教育方面，适应时代发展需要，开设了适合儿童发现美、认识美、感受美、爱好美、创造美的多种课程，有效地培养了孩子审美情趣，提高了他们的审美境界。 为了给孩子提供展示自我的平台，搭建快乐成长的舞台，河东分校开设了校园小剧场。12月2日，小剧场的首场演出正式开始了。 　　你看，孩子们自己设计的海报，集绘画、文本理解、节目简介为一身。设计海报的孩子们的能力也在其中得以锻炼和提升。 　　每张海报前都吸引了驻足的同学，设计海报的孩子看到这个场面会不会露出自豪的笑容？ 　　你瞧，这几个孩子在认真地看着海报，他们一定被海报内容深深吸引，想亲自到现场看看。 　　各班展示主题鲜明，形式多样。以师生共读书目为依托，集歌曲、舞蹈、诗朗诵、快板、课本剧为一体。孩子们用动情的表演让共读课本中的人物栩栩如生，对共读课本做了完美演绎。 　　经典诵读也是形式不拘一格，音韵铿锵，声声入耳。 　　《西楚霸王项羽》讲述了项羽由兴盛到衰败、直至乌江自刎的一生，四年6班的孩子们用课本剧《鸿门宴》和扇子舞《霸王别姬》两幕有机结合，体现了项羽虽战败，最终乌江自刎，但是他那种豪迈的英雄气概必将永世留存！在感受历史人物的同时，引导并激发孩子们对历史读物的兴趣！以到达“以史为鉴，可以知兴替”。 　　四年五班的同学们表演了童话剧《灰姑娘》，他们大胆表现，敢于表达，华美的服饰让观众们赞叹；精湛的演技获得了观众的阵阵掌声；传达的思想让小观众们深受启发。回想训练时他们走路背着台词，自己演错了焦急万分，上台前互相争抢着拿道具，这次活动让他们真正明白了“一份耕耘，一份收获”的道理。 　　《去年的树》从排练初的不熟悉剧本到每个学生都运用得当；从排练初的念课文再到一个个融入角色，形象生动；从排练初的肢体僵硬到结合音乐行动自如。剧中那一个个人性化的角色，感动着孩子们纯真、善良的心。同时使他们懂得“信守诺言,珍惜友情”，懂得“人与自然要和谐发展”的道理。 　　四年十班的《小红帽》。通过孩子们一遍一遍地排练，才有了舞台上精彩的表现，也明白了团结就是力量。孩子们更能体会到台上一分钟，台下十年功的道理。 　　《亡羊补牢》是大家耳熟能详的寓言故事,四年7班的孩子们通过读故事以课本剧的形式进行角色体验，依托文本结合动画片进行改编，剧情中以角色扮演为主，融入了舞蹈等形式。孩子们通过自己努力排练达到绘声绘色的表演，不仅体会到了学习的快乐，而且拉近了与语文阅读的距离。 　　《小狗学叫》课本剧是根据三年级上册预测单元课文《小狗学叫》而创编的：有全体同学的配音，有《你笑起来真好看》歌词的改编，也有故事情节的大胆预设，娓娓道来中又不失惊喜和感动，一路走来，幸福满满！那些绞尽脑汁的思考，那种集体参与的快乐，还有那全力以赴的惊喜，一定会在孩子的成长中留下浓重的一笔！感谢遇见，有你们真好！ 　　《美好的家园》以课本剧的形式演绎，在这里有惊慌失措的小动物、知错能改的伐木工、动感的小草、可爱的向日葵、还有那郊游的孩子，让我们感悟到动物和植物是我们人类的朋友，大家要和谐相处，我们的家园才会更加美丽。   　　我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，而那一缕最耀眼、最灿烂的阳光，应该属于心存感恩、知恩图报，帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操！常怀感恩心、常做感恩事，这个世界在我们的眼中会变得愈加美好！四年四班主题诵读，让我们畅享了一次精神大餐，心灵得到了升华，在孩子幼小的心灵里播下了感恩的种子。 　　《陶罐和铁罐》是一则寓言故事，四年9班的孩子们以读为本，入情入境，通过课本剧的形式进行角色体验，依托文本进行角色对话。剧情中融入了快板、舞蹈等形式，孩子们不仅体会到了学习的快乐，而且通过自己绘声绘色的表演，让语文走进了我们每一个人的生活：不要骄傲，谦虚多好！ 　　《王戎不取道旁李》这篇文言文，四年13班的孩子们将其编成课本剧。剧情中又编排了每周一句《论语》、“每周一诗”等内容，孩子们精心准备，勤加排练，向我们展示了她们的学习成果和表演天赋，孩子们，你们是最棒的！ 　　中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。读千古美文,同经典相伴。诵中华经典, 与圣贤同行，四年八班的诵读节目《古诗苑漫步》以古诗为依托，分为“春之歌”、“夏之莲”、“秋之月”、“冬之梅”四个篇章，通过诵读与吟唱的形式，向我们展示了诗歌的魅力，让孩子们漫步在古诗苑中，接受美的洗礼。 　　悠悠中华，浩浩文化，灿烂文明，光照千秋！千古华章，字字珠玑，篇篇锦绣，滋养着中华儿女，四年一班以班级文化为基础，所有孩子们与孔子对话，感受论语的力量！ 　　四年12班为大家带来的诵读《少年中国说》，让我们看到了朝气蓬勃的有为少年，他们的诵读，让中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响，他们的诵读，让中华经典的千古风韵在我们心头荡漾，他们就是新时代的美好少年！ 　　能亲临现场观看演出的孩子们被台上小演员们精彩的表演吸引住了，个个聚精会神，陶醉其中。 　　不能到现场的孩子也能通过快手和抖音直播感受一样的精彩，不仅如此，家长也能看到孩子们精彩的展示。👍👍 　　这次活动得到了家长和信息组、音乐组老师的大力支持，他们百忙之中抽出宝贵时间给孩子化妆、买头饰、打气加油，指导孩子排练，为直播提供技术支持。让我们真切感受到了家校是一体，是一个有着温度的大整体！在孩子的成长路上感恩有你们！！！🙏 　　童心共读舞台朵朵花开，灵动节目演绎无限精彩！       本次小剧场展演大获成功，整场活动丰富多彩、亮点纷呈，高潮迭起。此次活动不仅丰富了学生们的课余文化生活，更加深了学生们对共读课本的理解，锻炼了他们的语言表达能力和舞台表现力。同时也给我们在校本课程开发和实施中提供了更广阔的空间。 读书是最美好的行动，读书是最阳光的习惯。童心共读，我们在行动，我们在追求！让我们继续阅读，携手向前！去发现美，创造美，展示美！