<p>2020—2021年第一学期期中测试已经落下帷幕，为了能及时反馈期中考试情况，分析各班各学科期中考试成绩，更好地为以后教学找出有效方法，在全体教师中树立质量立师、质量立校的意识，我校召开了考试质量分析会，郭主任做主持。</p> <p>首先周校长就本次期中测试进行分析总结，对于小学部取得成绩给予充分的肯定，对部分教师的努力付出提出了表扬。同时也对今后的教学工作提出了一下几点要求：</p><p>1.加强学习，转变观念，向40分钟课堂要质量；加强常规管理，增强质量强校意识，向管理要质量。</p><p>2.减轻负担，重视质量，精选作业分层作业。</p><p>3.结合实际，加强备课，充分运用现代化设备，完善教学设计</p><p>4.重视养成教育，培养良好的学习习惯，促进学生学习效率的提高。</p><p>5.教师应当经常反思，自觉学习，不断提升自己，提高自身威信。</p> <p>接下来由各年级的语文，数学，英语学科组长就本年级的期中测试情况进行分析报告。</p><p>首先是1～6年级的语文学科组长：阅读习惯还没有养成，阅读、理解、审题能力差，对灵活的题目和课外阅读题目不能很好解答，得分率低，反映语文综合能力较低。</p> <p>接下来，由各年级数学组长做总结报告：大部分同学的公式掌握和计算能力较之前有所进步，但是运用所学知识解决综合问题的能力不强，衔接性比较强的题目，学生得分率偏低。加强学困生的转化。</p> <p>三位英语老师进行分析报告：学困生没有良好的适合自己的学习方法，在英语学习上存在许多不足，所以考试成绩不尽人意。</p> <p>最后汪校长结合小学部常规管理工作，对期中测试情况进行全面分析，强调反思是为了发现问题、找出问题以便更好的超越自己。一份付出、一份收获，虚心请教，善于协作，抓好课堂，抓好管理。</p> <p>质量分析如同一面明镜，不仅显示了学生知识掌握应用情况，还折射出教师在教学中的得与失。通过这次质量分析让大家看到了平时教学中存在的优点和不足，老师们纷纷表示要优化教学，提高教学质量。教学质量是其中重要的一面，我校全体教师将会在这方面多加努力，争取更大的进步，同时也会加强学生各方面的发展，让学生快乐学习，健康成长。</p> <p>全椒县第六中学以求真务实的态度为每位孩子的未来负责。</p><p>新故相推，日生不滞！我们坚信，在校领导的关注下，在全体教师的努力下，我校的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶！</p>