<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">都匀二中《编织课程》师生作品展</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;"></span></p><p><br></p> <p> 都匀二中2020—2021学年艺术节期间，举办《编织课程》师生作品展，编织课程的开发与利用的过程有一定的偶然性与必然性的碰撞，偶然在于我因家中新房装修需要一个隔断，就想着何不自己亲手制作一个，在犹豫片刻后我决定自己亲手编织了一个隔断，也是我的处女座。必然性在于在编织完隔断之后我已隐约感受到了编织可作为美术课程的资源被开发利用起来，出于这个目的我又发现了跟多更有趣的编织作品，到后来我实现了把编织带给我的快乐带入课堂，这就有了之后的《编织课程》，再到教师社团的《编织社》！</p><p> 经过了一学期的《编织课程》和教师社团《编织社》的努力下我们也算小有收获，累积了不少作品，在大家的努力下成就了本次艺术节的师生作品展，希望大家能够喜欢，并且参与进来哦！</p> <p>万事俱备只等布展</p> <p>来帮忙布展的小朋友们，也充当起了小模特</p> <p>布展初现雏形</p> <p>第二天增加作品，布展完毕，同样感谢热情帮忙布展的学生们</p> <p>布展完毕，作品如装置艺术被摆放在展览架上</p> <p>傍晚下班时路过展厅学生们在参观编织作品展</p> <p>其实看似简单的编织作品展是在长达两年时间内慢慢累积而成，要从我的处女座开始！</p> <p>完成第一个背包，背上它我就像一个孩子兴奋不已</p> <p>产假期间在老家，产生了大量作品</p> <p>疫情期间回到都匀被隔离在毛尖酒店，还在夜以继日的编织中</p> <p>开学前《编织课程》准备工作，教给学生的内容为植物花篮，所教10个班级，为了让作品更加丰富每个班级学生所学都不一样</p> <p>万事俱备只等开课</p> <p>开始上课啦，同学们都忙的不亦乐乎</p> <p>编织课程开设以后我还发现了一个很好的教学方式，就是学生在学习过程中在老师的引导下学会了互助学习，领悟较快学习能力较强的同学带动身边的学生一起学习，远比老师一个人传授知识效率更高！</p> <p>在短暂的开设了《编织课程》之后，迎来了我们的一次小规模的习作展</p> <p>本学期又开设了教师社团《编织社》，图为开设社团前的准备工作</p> <p>教师们对编织的热情❤️</p> <p>吴佩老师为自己家的宝贝亲手编织的双肩包，最后我们可爱的宝贝背上妈妈的亲手编织的包包的样子好可爱！</p> <p>刘霞老师为美丽的家，编织向日葵🌻花朵</p> <p>韦国巧老师编织的文艺范补丁包</p> <p>在大家的激励下，我也编织了一款流苏包</p> <p> 本次艺术节《编织课程》师生作品展介绍到此结束，由于时间和场地以及陈列设施的限制并没有展出所有作品，在这里要感谢艺术教研组老师们的帮助，特别是杨梅老师不辞辛苦的为我们记录布展过程，在美术课程开发上给予悉心指导，之后我会不辜负杨老师的期许更加努力丰富编织课程内容，也会在美术课程开发与利用的路上继续前行，与此同时更多的是需要老师们和同学们的参与和支持！感谢都匀二中，感谢老师和同学们，感谢艺术组的老师们，我们下一期艺术节再见！</p>