第一周:备课有章 ————第九组爱绿联盟

喻冰倩

<p>  本周学习任务清单,明确了大家前进的方向。</p> <p>  求知的路千万里,我和你在一起。 亲爱的爱绿联盟的小伙伴,我们一起出发吧!</p> 自学成才 <p>  通过观看视频微课,学有所思,学有所获。对每日一问的回答见证了我们所有人的成长!</p> Day1背景分析 <p>  背景分析包括:课程标准、学习内容、学情以及课程资源。</p> Day2教学目标设计 <p>  教学目标设计要考虑三个维度,既知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。还要一致持续性思考是谁学、学什么、怎么学、学到什么程度四个要素。</p> Day3目标与评价 <p>  教学目标指向结果,评价任务指向过程。</p> Day4知识梳理 <p>  知识梳理,说出疑惑。</p> Day5修改完善 <p>  经过讲师答疑,对自己的背景分析,教学目标,评价任务进行修改。</p> 专业引领 <p>  本周四晚,所有学员聚首瞩目,由刘振洁校长为伙伴们答疑解惑明方向,学员们探讨交流悟新知。</p> <p>  制作小小书梳理要点,巩固知识。</p> <p>  周五晚在赵玉霞讲师带领下,爱绿联盟小组成员,以李艳玲老师的教学设计为例,对李老师所写的背景分析、教学目标设计、评价任务设计三个方面分别进行了深入研讨。</p> 了不起的同伴 <p>  赵玉霞老师耐心指点,关注伙伴成长。</p> <p>  陈刚老师尽职尽责地提醒、督促大家学习。</p> <p>  我们彼此鼓励,互帮互助,共同进步!</p> <p>  </p> <p>  高山在云雾里,勇敢地爬过去,一个个问题伴随着勤学的脚步逐个化解,每次讨论都是一次生命的拔节。爱绿小卫士,梦想大达人,我们在一起就会了不起!</p>

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