利用多样化教学手段提高学生英语学习兴趣——归义镇小学英语名师工作室常规教研活动

汤圆老师

为进一步开拓视野，更新理念，学习更多优秀教师的工作经验，提高工作室成员的课堂教学水平，促进归义镇小学英语教师相互交流和同步发展，在这“燕山雪花大如席”“坐看青竹变琼枝”的寒冬时节，我们相约荣家路小学，举行归义镇小学英语名师工作室的常规教研活动。 本次我们研修活动的主题是“利用多样化教学手段提高学生英语学习兴趣”。孔子曰“知之者，不如好之者”，这里的“好之”，指的就是兴趣。当学生对课堂产生浓厚的兴趣时，注意力就会特别集中和持久。如何利用多样化的教学手段，激发学生学习英语的兴趣，以此来提高农村学生学习英语的效率，促进农村小学英语教学的发展，时我们一直在思考和摸索的问题。 寒冬时节，室温只有几摄氏度，但丝毫阻挡不了老师们学习的脚步。除了归义镇各个小学的英语老师，罗城学校、正则学校、新市镇、天井镇、屈子祠镇、桃林寺镇等兄弟学校的英语老师们也慕名前来。 　　第一堂示范课是由冯贝贝老师带来的《We love animals》。 　　冯贝贝老师在课堂教学中加入戏剧元素，让英语不再是一门学科，而是真正的语言。将戏剧融入到英语课堂中，让孩子们的表演欲望得到充分发挥，在戏剧表演中用语言去表达自我，通过共情来加深对于文本、知识的理解，以及对故事中人物情感的共情，不得不说这是一个成功的尝试。 　　第二堂示范课是由长沙的姜饼老师带来的语音教学课《Let's spell》。姜饼老师运用夸张的面部表情、得体的态势语言迅速拉近了与学生之间的距离，走进了学生的心里。姜饼老师将本来枯燥无味的语音教学变成了有趣味、有深度的自主学习，效果很好。 姜饼老师提倡“英而学”概念，帮助学生以英语为载体，建立自然科学、人文科学、艺术科学、艺术审美等全学科思维，给我们呈现了一场关于语音教学的视听盛宴。姜饼老师幽默风趣的教学风格自成一派，值得我们学习。 　　特别感谢荣家路小学为本次活动提供场地和热情周到的服务。作为一位有教育情怀的校长，许曼云校长对本次活动倾注了极大的关注。许校长在致辞中表达了对归义镇小学英语名师工作室的殷切希望，我们受益匪浅。 　　如何推进课堂教学改革，促进教师专业成长？邓育鹃主任为我们指明了方向。邓主任认为上好一堂课，必须注重目标明确、激情激趣、师生互动、积极评价。邓主任还给我们提出了三个希望：1、苦练基本功；2、多搜集素材、挖掘资源，形成自己的资源库；3、多参加活动、比赛，拓宽眼界。 　　要提高学生学习英语的兴趣，离不开丰富的教学资源，常见的教学资源如多媒体、图片、实物等都能迅速抓住学生的眼球，吸引他们的注意力，提高学习效率。爱智集团的胡静琳老师为我们带来了讲座《智慧教育环境下的教学资源应用》。 　　本次活动临近尾声，最后由归义镇小学英语名师工作室首席名师陈玲老师带来活动总结。 　　课堂教学是一门科学，也是一门艺术。理想的课堂教学与现实之间总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下实践的脚步。相信在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。 编辑：吴思颖审核：陈玲