放手游戏,发现儿童——小三班户外游戏案例

碧莲清韵

<p>  运动可以使孩子拥有强壮的体魄和健康的心理素质,这不仅能让孩子在面对困难时拥有强大的心理和身体优势,并且会让孩子在面对困难时,学会利用同伴的力量,学会合作,进而适应社会。特别是对于足球、篮球等群体性户外游戏活动,孩子在这些活动中可以学会与别人交往、合作、领导、规则的制定与遵守等多项技能,这是孩子社会性培养的重要途径。 </p> <p>  看孩子们玩起了落叶,落叶好美啊!</p> <p>  老师看我们捡了一大袋,好开心啊</p> <p>  老师我是篮球小明星。</p> <p>  大家快来吃烤肉吧!</p> <p>  我们坐在了杯子里,真有趣。</p> <p>  大家一起来跳跳好暖和。</p> <p>  老师我们发现冰了,凉凉的感觉。</p> <p>  躺在躺椅上好舒服,小伙伴们快来吧!</p> <p>  浩奚,我来帮你扣上扣子,好暖心啊!</p> <p>  小朋友们收玩具了。</p> <p>  游戏是幼儿期的基本活动,通过游戏孩子们能发展运动、想象、创造、解决问题等多方面的能力,获得愉快情绪体验,学会交往、学会生活,成为健康人格与健康体格、身心和谐发展的人。游戏是儿童的基本活动,游戏好像儿童在人生中的旅游,能享受自由和快乐,在游戏中,孩子可以学会平等、协商、坚持、分享等,形成孩子的责任和敢于担当的良好品质。引导幼儿解决问题,促进空间意识的形成。增强幼儿探索欲和合作意识。</p>

游戏

孩子

学会

儿童

篮球

老师

活动

幼儿

户外

健康