校际联盟促交流 城乡互助共成长——固始县北关小学与洪埠中心校开展城乡校际联盟教学研讨活动

灵杰

学生

老师

教学

课堂

学习

中心校

北关

洪埠

小学

教师

　　为提高教育教学质量，优化教育资源，促进乡村教育的发展，同时进一步激发城乡校际联盟活力。12月4日，在县教研室的组织策划及洪埠中心校的合理安排下。县教研室教研员王家华、路成莉、姜传玲三位老师以及北关小学党组副书记汪云及北关小学优秀教师代表一行来到洪埠一中，在洪埠一中小学部开展主题为“聚焦课程改革，推进有效教学”的教学研讨活动。本次教研活动分为教师代表讲授示范课、分学科集体评课及教研员评课点拨等流程。洪埠中心校校长臧贵平、洪埠一中校长马其阳、教导主任翁孝东等全程参与陪同。

本次教学联盟主题教研活动主要由北关小学及洪埠中心校语、数、英各3名骨干教师分学科进行现场讲授示范课，教师代表听、评课，时间为一天。

第一篇 课堂观摩 共同学习

洪埠一中小学部李昆老师《慈母情深》

　　李昆老师讲授的《慈母情深》真正做到了以教师为主导，把课堂交给学生。抛出恰当的问题，层层引导，根据文本，设置情境。体会人物背后的心理和情感，感受到一位慈母的辛勤疲劳和对孩子读书的支持与期望。

洪埠一中小学部杨晶老师《What can you do ？》

　 杨晶老师的课思路清晰、形式多样、课堂活动开展扎实有效。课前导入环节使用歌曲舞蹈的形式，充分调动了学生学习积极性，“课未始，趣已生”。教师把单词、词组的学习放在学生熟悉的场景中进行，并结合学生的表演，加强记忆。在操作环节，生生对话、师生对话、开火车、情景对话等多重方式，学生参与度高，有效地训练了学生的口语交际能力。

北关小学陈雪老师《在牛肚子里旅行》

　　陈雪老师的《在牛肚子里旅行》一课，陈老师以旅行的问题导入，激发学习兴趣。通过声情并茂地示范朗读，吸引学生注意力，初步感知课文。授课中，重视指导朗读，以读促悟，在轻松愉快的学习氛围中，学生无形地提升了自身的语文素养。并结合学生的年龄特征，采用图文结合的直观方式，使学生好于学习、乐于学习。鼓励学生大胆思考，大胆回答问题， 通过了解两位蟋蟀朋友的深厚友谊，让学生结合自己的经历，升华情感！

北关小学陈璐老师 《 Look at me 》

　　陈璐老师抓住三年级学生初识英语的好奇与兴趣，凭着扎实的教学技能，巧妙灵活的教学方法，丰富的肢体语言，充分调动了学生的积极性，让孩子们在课堂上“动”了起来。课堂专注于词句的反复操练，注重单词的示范性发音，通过开展师生互动问候、生生对话、小组对话、接龙诵读、大小声诵读等教学活动，加大语言操练的频率和密度，节奏轻快，氛围活跃。充分展示了一名青年教师独特的教学风格和充满生机的教学生命力。

段岗小学方悦老师《倍的认识》

　　方悦老师执教的《倍的认识》利用直观教具，让学生动手操作，通过摆一摆小花、小棒，思考标准量与比较量之间的关系，更加深理解倍的认识。精彩之处在于教师引导学生学习倍在生活中的运用，让数学与生活相结合，让学生感受到生活处处皆数学。

北关小学张丽老师《倍的认识》

　　“倍”在小学数学里是一个重要概念，是在学生学习乘法与除法的基础上学习的，是学生第一次接触“整数倍”的概念。张丽老师对教材把握很到位，整节课重点突出、层次清晰、条理分明。教学过程朴质无华，如行云流水，学生在观察、操作、思考中内化知识，学生学有所思、学有所乐、学有所得，突出了数学课堂浓浓的数学味。

听课教师认真听课记录中……

第二篇 课堂评价 各抒己见

　　观摩课结束后，分学科进行评课活动。做课教师分别对自己所教授的课程知识进行自我点评；各学校青年教师总结学习经验，并发表个人建议；县教研员点评说课并交流学科教学经验。

语文组评课交流

英语组评课交流

数学组评课交流

　　评课环节中，领导和老师们高度评价了此次教研活动观摩示范课收到的预期效果。认为授课教师专业素质过硬，教学方法得当，教学环节紧凑，教学目标明确，教学效果良好。同时也对授课过程中出现的失误，如:课时界限划分不清楚，时间把握不够精确，鼓励性语言过于重复，个别环节教师放手不够等做出了批评指正。

第三篇 聆听指导 共同提高

　　最后，教研室教研员王家华、路成莉、姜传玲老师分别带来了不同的专题讲座，带来了许多先进前沿的教学理念以及实用、操作性强的教学方法和技巧，让青年教师们深受启发，受益匪浅。

　　

　　路成莉老师首先分享了一句话“刻意的练习是人生逆袭的重要方式”。以身边真实案例告诉我们，提升自己的专业技能就是提升自己的人生幸福指数，越努力越幸运，告诫大家不要停下学习的脚步 。她还强调在教学中我们一定要观察学生，走进学生。以观察员的角度关注学情，以学定教，面向绝大多数的孩子，减少低差面，为中差生树立自信心，让心柔软下来，更平和、更温暖地对待学生。

　　姜传玲老师首先对两位英语教师讲授的观摩课进行了点评。她指出，两位老师都能很好地调动学生参与学习的积极性，并发挥学生的主体地位，让学生从做中学，寓教于乐。同时也对教学环节中的不足之处进行指正。姜老师在讲座中还强调，要让孩子知道，自己也知道学习英语的重要意义。“一带一路，语言铺路”“一种语言就是一种世界观，你要进入另外一个世界观，另外一个体系，得有这把钥匙”，英语学习就是打开世界的钥匙。

　　王家华老师为全体数学老师做了《追求既精彩又高效的数学课堂》的专题讲座。他说，好的数学课堂应该是真实的课堂、充实的课堂、灵动的课堂、高效的课堂。所有的教学设计均应该按照教学目标来进行，关注学生的参与度、思考、回答、与配合。充分激发学生的数学逻辑思维，让学生乐于学习、好于学习。

　　北关小学党组副书记汪云、洪埠中心校校长臧贵平、洪埠一中教导主任翁孝东及中心校张振华老师分别做了点评报告。

　　通过本次城乡联盟教研活动，加强了校际间的合作与交流，形成了相互学习、相互帮助的良好氛围。同时也促进了洪埠中心校青年教师学习先进教学理念，提升自身教育教学水平。相信在北关小学及县教研室的帮扶和关心下，洪埠中心校定会走向更加美好的明天！

图文编辑：刘灵杰、伍润东

审核：洪埠乡中心校