送教之花，层林尽染——贵港市荷城初级中学送教下乡活动纪实

贵港市荷城初级中学

老师

课堂

复习

学生

送教

教学

平南

荷城

活动

七年级

时光清浅，岁月嫣然。

荷中名师，送教下乡；

层林尽染，初冬绽放。

水本无华，相荡乃成涟漪；

石本无火，相击而发灵光。

启程于同行的召唤，

行走在明媚的初冬阳光里，

荷城初中送教送暖，

缘起教育，

我们相聚平南，

让思维在这里

凝聚、沉淀、碰撞、升华……

　　为了促进城乡教育均衡发展，充分发挥名师引领、示范和辐射作用，实现优势互补，共同提高的目标。12月4日上午，贵港市荷城初级中学部分骨干教师在党委书记、校长严郁富的带领下，在副书记邓良彩、副校长叶肖英、杨琳竞、工会主席李广枢、党委办公室主任刘崇、教务处主任韦继平、政教处主任余运芳等领导的陪同下到平南二中、平南三中开展送教下乡活动。

平南县委甘副书记和教育局李局长也来和我们一起交流。

参与此次活动的还有平南县各个初中学校的领导和老师代表们。

尚得圣贤传木铎，

志行高远听金钟。

荷中送教团一到平南，就受到了平南二中、平南三中校长等领导的热烈欢迎，两校领导和老师进行了亲切友好地交流。

严郁富校长在发言中强调了本次活动的意义，并对如何开展好此次教研活动作出了具体的指导。

活动中，我校13位送课教师在教学设计、课堂调控、教学方法、学生评价等方面结合学情组织课堂，展示不同的教学艺术，充分体现了以学生为中心的教学思想。这是一场教育饕餮盛宴！

百家风度各传授，

独特情怀同指津。

九语程晴老师的《古诗词鉴赏复习课》，从飞花令入课，从全市统考古诗词阅读的命题现象着眼和入手，不管是引经据典的考证，还是鞭辟入里的演绎，都是为了给学生一把专攻诗词鉴赏考题的取胜之匙。

九数李红华老师《反比例函数复习课》，在有效的课堂学习时间里，引导学生进行了一次轻松、高效的数学探索，取得了良好的效果。

九英杨超凡老师的《Unit5复习课》，全程的英语教学引发了学生英语口语表达的热情。重点突出，环环相扣的教学设计赢得了听课领导和老师的交口称赞。

九物黄丽萍老师的《电学综合计算电路安全范围专题复习课》，巧妙设计，根据学生的特点递进式地引导，掌握重点，突破难点。

九化刘辉昂老师《常见的酸和碱复习课》，设计了生动有效的课堂活动。对于课文重难点的教学，层层推进，化学知识点善于归纳，提高了同学们综合应用能力。

九道法李美梅老师的《建设法治中国复习课》，整堂课以归纳要点为载体，以问题探究为龙头，以思维训练为主线，有条不紊，让核心素养在课堂真正落地。

九史谭艳老师的《科技改变世界——三次工业革命复习课》，以递进的形式引导学生梳理课文的主要内容，再深入课文，补充相关的资料、对比文字，使学生对历史的理解更加立体化。

八年级温志芳老师在课堂上声情并茂的讲解，为学生们带来了一节精彩的语文课——《平凡言行蕴真情人物描写巧展现》。

文政翔老师用自己的热情点燃了学生的智慧，课堂气氛活跃，“授人以鱼不如授人以渔”，学以致用才是最好的学习方法，为七年级学生带来一节精彩的数学课《一元一次方程应用题专题》。

七年级英语覃丽老师的《Unit7》，精湛的教学技能，流畅的口语，巧妙灵活的教学方法，优雅的教态，还给听课的教师留下了深刻的印象，真正感受到“示范课”的魅力所在。

八年级地理杨小玲老师的《复习课》，充满亲和力，课堂重点突出，为同学们打开了一扇窗，十分新颖有趣。

八年级生物梁梅杰老师《生物的遗传和变异》，在她的课堂上，学生想学、会学并乐学！循循善诱，层层递进，悉心指导。学生最大化理解和掌握了本节生物课重点内容。

七年级美术李艳老师《素描入门》，带着孩子们欣赏素描的迷人风景，一起和孩子们感受到了绘画的陶醉！在李老师活泼欢快的语言中，孩子们快乐地结束了学习之旅。

 严校长和其他领导在台下认真听课，交流意见。

　　13位老师授课亮点纷呈，各具特色，言语举止之间尽显荷城初中老师们的教学功底和综合素养。

交流总结来解惑，

基层听众入知行。

课后，学校领导带领送教老师，与教科局领导、教研员及各学校各学科的老师代表一起趁热打铁，对此次活动的主题内容进行研讨。

讨论中大家各抒己见，畅所欲言，积极思考，研讨交流。

        此次送教下乡活动，反响强烈，得到了兄弟学校的支持和认可。荷中教师们从中也收获颇多，希望以后充分利用这样的平台和优良的教育共享资源，彰显学校的教学风采。

如今的教育界百舸争流，百花齐放,放眼望去，层林尽染，满目绚烂，我们这群怀揣梦想的贵港人一直坚定地走在教育改革的大路上，在这有些冷的冬日，正有枚枚芽孢争先恐后在枝头凌寒绽放。

凛冽寒风至，深情暖人心。

荷中助友校，下乡送教忙。

助力师专技，深耕优课堂。

众行成长日，喜看参天杨。

编辑：程晴

收集：林靖、杨琳

摄影：刘训友、雷丽娇

审核：严郁富