六年级组期末工作总结

小灰灰

<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">折得玫瑰花一朵,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">凭君簪向凤凰钗。</b></p><p>  时光如白驹过隙,一转眼繁忙而充实的2020年快要结束了。回顾这一学期,我们六年级组一路付出、一路收获。在学校领导的关心下,在全组教师的共同努力下,我们顺利地完成了各项教育教学工作。</p><p> 我们是一个温馨的大家庭。我们和睦相处,关系融洽;我们各司其职,互相协助。对于学校布置的各项任务都全力以赴。为了更好地完成下一阶段的教育教学工作,现将本学期年级组的工作做如下总结:</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">年级特色——诵经典,明礼仪</b></p><p> 结合本校“礼智”教育的办学特色以及农安县小学生首届“优学派杯”诗词大赛的要求,以“积累经典古诗词”为抓手,打造年级特色!</p><p> </p> <p>  整个活动历时三个月,通过海选、初赛、复赛、决赛各个环节,在大家的团结协作,共同努力下,在复赛中成功入围,获得一等奖,在总决赛中喜获二等奖!</p> <p>  本年级组也本着合则成体,和而不同的目标,努力追求学生情趣培养和特色爱好的质量培育标准,力求通过一系列的活动,让学生在各方面得到良好的教育和发展!</p><p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">六年五班的下象棋活动</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">六年六班玩转魔方。</b></p> <p>  各班级围绕“礼智教育”的办学特色形成各自的班级特色,真正让礼智教育寓于心,践于行,在活动中不断内化!</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">安全教育——防疫情,排隐患</b></p><p> </p><p> 安全工作是学校工作的重中之重,安全是一切工作的前提,今年新冠疫情防控工作又是今年安全工作的重中之重。2020春,我们接到疫情的通知,便立即通过微信群、QQ群对学生进行了疫情防控相关知识的教育,通过教育学生对新冠病毒有了一定的认识,掌握了正确防疫的措施。上学期六月份学生返校时对学生进行了疫情防控专项训练。</p> <p>  晨午晚检、消毒通风,各位老师一直在坚持。</p><p><br></p> <p>  在教育教学中,我们组教师能做到心中有数、细心观察一切可能存在的安全隐患,在面对突发事件的时候能做到冷静、正确、有序。安全工作常抓不懈,利用开学第一课对学生进行了疫情防控、饮食安全、防电、防火、防溺水、防欺凌等安全教育。</p> <p>  通过丰富多彩的活动,对学生进行安全教育。</p> <p>  通过讲解、演练,对学生进行校车安全教育,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。</p> <p>  为了保证学生安全用餐,我们严格把控午餐第三关管理制度,做到餐前班主任视检、品检,确定安全后学生再吃。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">教学方面——多研讨,助提高</b></p><p> 2020的上半年师生共同尝试别样的课堂――线上教学。大家一起努力,分析课堂存在的不足,改进,总结。</p> <p>学期初的集体备课。</p> <p>每周三的集体研讨,学习。</p> <p>三课进行时。</p> <p>课下研讨交流。</p> <p>课上课下相结合。</p> <p>孩子们也积极表现。</p> <p>各种测试也在有序进行。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">德育工作——活动课,勤开展</b></p><p> 德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。</p> <p>  本学期我们六年组德育工作是在学校提出的“礼智”基础上,注重学生思想道德行为规范和礼仪常规教育,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养事业文明,日常礼仪,品德优良,心里健康且富有创新精神的一代新人。</p> <p>  虽然我们还存在很多问题,比如学风不太浓厚,在教学管理上有点墨守成规,创新力度不大;学生的文明习惯还有待于提高,个别同学缺乏自我管理和控制能力差……但我们会加倍努力,在以后的工作中,对学生进行学习目的性的教育,继续狠抓养成教育,做到长计划短安排,使学生养成良好的学习、生活习惯。同时多向其他年级组学习,多创新。</p><p> </p><p>  平凡之中见伟大,普通之中见崇高,细微之处见真情,点滴之中见精神。我们六年级组的老师们就是这样一群普通但可爱的人,就是这样一群平凡却挚爱教育的人。而正因为有爱,所以有耐心;正因为有爱,所以力争进取;也正因为有爱,坚信迎接我们的必须是充满期望的明天。</p>

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