<p> 为了打造课堂教学的有效性,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。2020年12月4日上午,伴随着丝丝寒意,怀揣着似火的热情,息县第五小学牛校长带领全体语文教师开展了一场如火如荼的教研活动。</p> <p> 第一节是由五年级2班的黄睿老师给我们带来的《慈母情深》。</p> <p> 黄老师以“反复”的修辞手法作为本课切入点进行讲解,同时抓住对母亲的动作、神态、语言等描写,让学生通过讨论交流,体会慈母情深,体悟文本情感。</p> <p> 小组内积极讨论交流后进行汇报,学生的一句“女本柔弱,为母则刚”直击人心。</p> <p> 接下来是四年级4班的齐虹老师带来的《陀螺》。本篇课文作者以儿童的眼光和心理去观察事物、描写事物,字里行间充满了童真童趣。齐虹老师引导学生抓住文中的重点词句进行交流讨论,体会作者一系列的心理变化历程。在教学过程中,齐虹老师不但注重对学生回答习惯的训练,还非常注重对学生的评价,收到了较好的教学效果。</p> <p> 精美的板书设计也是本堂课的一大亮点哦!</p> <p> 四年级2班的张峻源老师给我们上了一堂震撼的古诗教学——《出塞》。张老师整堂课思路清晰,“知诗人,解诗题,明诗意,悟诗情”,重难点突出,让学生在不断读的过程中,以读促知,以读促解,以读促悟,想象诗中所描写的画面,从而感悟诗情。</p> <p> 听课的领导和老师们认真聆听,奋笔疾书。</p> <p> 课后,全体语文教师围绕每节课,各抒己见、集体研讨,大家纷纷阐述自己对课文的解读和设计思路,也很中肯的提出了课堂上所存在的问题及更好的教学思路。大家在交流中各自发表自己的观点,从别人的思考中获取新的信息,从而生成新的智慧,绽放不同的思维火花。</p> <p> 时光清浅,岁月如歌。撷一束光阴,抚过心间。唯有研语的芳华在冬日里精彩绽放,沉香流年。</p>